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最新精编医学专题—细菌和真菌在自然界中的作用.ppt
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永梅****33
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细菌和真菌(zhēnjūn)在自然界中的作用课前热身课前热身课前热身生态系统(shēnɡtàixìtǒnɡ)中的物质循环一、作为分解者参与物质(wùzhì)循环我的地盘(dìpán)我做主真菌(zhēnjūn)使人患皮肤病细菌引起(yǐnqǐ)的疾病细菌(xìjūn)和真菌引起植物患病细菌武器(xìjūnwǔqì)二、引起(yǐnqǐ)动植物和人患病—三、与动植物共生(gòngshēng)三、与动植物共生(gòngshēng)三、与动植物共生(gòngshēng)三、与动植物共生(gòngshēn
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每到冬天(dōngtiān)森林里都铺满一层厚厚的落叶年复一年。森林里的落叶会不会越积越厚呢？为什么？第四节学习(xuéxí)目标生产者植物(zhíwù)面包或香蕉发霉后其中的有机物被分解成什么(shénme)物质？1.寄生：从的动植物体和人体内吸收_________导致动植物和人患病(huànbìnɡ)。2.举例：(1)链球菌寄生在人体内可以使人患_________、猩红热、丹毒等多种疾病。(2)一些真菌寄生在人的体表或体内如_____和_____是由真菌引起的。(3)真菌还可
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最新精编医学专题—细菌和真菌在自然界中的作用说课稿.docx
细菌和真菌在自然界中的作用说课稿一、教材分析：本节内容主要涉及课程标准中规定“细菌和真菌与人类生活的关系”和细菌和真菌在生态系统中的作用等内容。细菌和真菌在生态系统中的作用已经在第一单元第二章第四节生态系统中作了初步的介绍所以本节关于基本要领和原理的内容并不多但是从科学技术与社会关系的角度看本节的内容却相当丰富为在教学中渗透STS教育提供了丰富的素材。本课时教学内容为第五章《细菌和真菌在生物圈中的作用》中第一课时是在学习了前一章分布广泛的细菌和真菌的基础上展开的主要学习三方面内容：作为分解者参与物质
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最新精编医学专题—细菌真菌在自然界中的作用.ppt
北流市城西初中(chūzhōng)覃焕萍第二页共二十七页。1.举例说明细菌和真菌参与生态系统的物质循环。2.能解释共生的概念(gàiniàn)。3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识体验从正反两个方面辩证地看问题。腐生(fǔshēng)的细菌和真菌。怎么证明细菌真菌确实有分解(fēnjiě)作用呢？讨论(tǎolùn):1、哪个(nǎge)方案更能说明了问题？为什么？2、甲乙(jiǎyǐ)两组为什么要用相同的树叶？细菌和真菌(zhēnjūn)的生活方式是利用现成的有机物生活的。棉花
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细菌(xìjūn)和真菌1、从古到今地球上死了很多的人但是我们并没有看到遍地横尸的原野看到的是生机怏然的世界他们的尸体哪里去了？就算土埋了掏出的也仅仅是白骨其他的成分呢？2、地球的寿命(shòumìng)大约是50亿年地球上的二氧化碳是有限的但是已经过了46亿年地球的植物光合作用需要二氧化碳应该说二氧化碳气体会越来越少但事实并不是这样的二氧化碳是通过什么渠道补充来的？3.每到冬天森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年森林里的落叶会不会越积越厚呢？为什么？
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