高中数学 231(函数的单调性)课件北师大版教材必修1 课件-豆柴文库

高中数学 231(函数的单调性)课件北师大版教材必修1 课件.ppt

2024-12-20

10金币

279KB

13页

my****25

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共13页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

高中数学 231(函数的单调性)课件北师大版教材必修1 课件.ppt

函数的单调性阅读与思考2.增函数、减函数、单调函数是对整个定义域而言。有的函数不是单调函数，但在某个区间上可以有单调性。1.教材P37：例1、2.用定义证明函数的单调性的步骤:1.教材P38：T1、2.4.函数f(x)=5.若函数f(x)在区间[a,b]单调1.概念教材p39：B1若f(x)=a┃x-b┃+2在[0，+∞）上为增函数，则a,b的取值范围是————————。教材P382、3、4、5y人

2024-12-20

279KB

高中数学函数的单调性课件7 北师大版教材必修1 课件.ppt

阅读与思考2.增函数、减函数、单调函数是对整个定义域而言。有的函数不是单调函数，但在某个区间上可以有单调性。1.教材P41：例1、2.用定义证明函数的单调性的步骤:1.教材P42：T1、2.4.函数f(x)=5.若函数f(x)在区间[a,b]单调1.概念教材p42：A1、B1、2（2004上海高考理）若f(x)=a┃x-b┃+2在[0，+∞）上为增函数，则a,b的取值范围是————————。教材P432、3、4、5y人

2024-12-20

235KB

高中数学函数的单调性课件新人教A版教材必修1 课件.ppt

函数的单调性数与形,本是相倚依焉能分作两边飞数无形时少直觉形少数时难入微数形结合百般好隔离分家万事休切莫忘,几何代数统一体永远联系莫分离——华罗庚引例1：图示是某市一天24小时内的气温变化图。气温θ是关于时间t的函数，记为θ＝f(t)，观察这个气温变化图，说明气温在哪些时间段内是逐渐升高的或下降的？引例2：画出下列函数的图象xxxxxxx（2）y=x2OOOOOOOOO0000000那么就说在f(x)这个区间上是单调减函数，I称为f(x)的单调减区间.（2）函数单调性是针对某个区间而言的，是一个局部性质;

2024-12-20

1.1MB

高中数学函数的单调性课件苏教版教材必修1 课件.ppt

2024-12-20

758KB

高中数学 1.3.1函数的单调性课件新人教A版教材必修1 课件.ppt

1.3.1-1《函数的单调性》教学目的观察下列各个函数的图象，并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律：画出下列函数的图象，观察其变化规律：1、在区间____上，f(x)的值随着x的增大而______．2、在区间_____上，f(x)的值随着x的增大而_____．x一、函数单调性定义一般地，设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1，x2，当x1<x2时，都有f(x1)>f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是减函数．1、函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性

2024-12-20

2.4MB