九年级语文下册 第5课(藤野先生)课件 苏教版教材课件.ppt

藤野先生藤野先生
[教学目的]我所了解的鲁迅先生鲁迅（1881—1936）
生于浙江绍兴，原
名周树人，字豫才，
自第一篇小说《狂
人日记》开始用鲁
迅作笔名。
阅读课文提示及注释，了解文章写作年代及时代背景。鲁迅留学日本的经历导入课文课文写了哪些重要事件，速读后用自己的话概括。1、“清国留学生”的生活情况
2、我在仙台的生活情况
3、我与藤野先生的交往
4、匿名信事件
5、看电影事件
6、我与藤野先生告别
7、我对藤野先生的怀念第一、二段写了清国留学生在东京哪两件事情？表达了鲁迅怎样的情感？
赏樱花、学跳舞。
表达了作者对东京的失望以及对清国留
学生的厌恶之情，也表达了他强烈的爱国情感。

在东京去仙台记叙了与藤野先生相处的哪几
件事？表现了他的什么品质课文如何描写藤野先生的形象？弃医从文的原因

“我的意见”指什么？“变化了”指什么？变化了的原因是什么？

文段表达了作者怎样的情感？

离开仙台，怀念先生自我小结副词对表达思想感情的作用。大概是物以希为贵罢——表明事实并未出现，不过是作者想象中
的情景，而鼓舞的力量是巨大的。这就强烈
的表现了作者对藤野先生的怀念。读诗谈感想！