高考数学第一轮总复习 3.4数列求和(第2课时)课件 理 (广西专版教材) 课件.ppt
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高考数学第一轮总复习 3.4数列求和(第2课时)课件 理 (广西专版教材) 课件.ppt
第三章数列题型4:倒序相加法求和1.求值:①+②得所以【点评】:运用倒序相加法的主要依据是和式中两项为一组的和相等.本题用倒序相加法的背景是组合数所具备的两个重要性质:和从而倒序相加后和得以求出.已知数列{an}的前n项和Sn=(n-1)·2n+1,是否存在等差数列{bn},使对一切正整数n均成立?当n=1时,a1=S1=1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(n-1)·2n+1-(n-2)·2n-1-1=2n-1·(2n-2-n+2)=n·2n-1.因a1=1满足n≥2时an的表达式,所以an=n·2n
高考数学第一轮总复习 3.4数列求和(第1课时)课件 理 (广西专版教材) 课件.ppt
第三章数列考点搜索高考猜想一、等差数列与等比数列的求和方法等差数列的前n项和公式是采用.推导的,等比数列的前n项和公式是采用推导的.二、常用求和公式(等差数列)三、错位相减法这是在推导等比数列的前n项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列{anbn}的前n项和,其中{an}、{bn}分别是等差数列和等比数列.四、倒序相加法将一个数列倒过来排列(倒序),当它与原数列相加时,若有公因式可提,并且剩余的项的和易于求得,则这样的数列可用倒序相加法求和.等差数列的求和公式就是用倒序相加法推导出来的.五、分组求和
数学第一轮总复习 3.4数列求和(第2课时)课件 理 (广西专版) 课件.ppt
第三章数列题型4:倒序相加法求和1.求值:①+②得所以【点评】:运用倒序相加法的主要依据是和式中两项为一组的和相等.本题用倒序相加法的背景是组合数所具备的两个重要性质:和从而倒序相加后和得以求出.已知数列{an}的前n项和Sn=(n-1)·2n+1,是否存在等差数列{bn},使对一切正整数n均成立?当n=1时,a1=S1=1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(n-1)·2n+1-(n-2)·2n-1-1=2n-1·(2n-2-n+2)=n·2n-1.因a1=1满足n≥2时an的表达式,所以an=n·2n
高考数学第1轮总复习 全国统编教材 3.4数列求和(第2课时)课件 理 课件.ppt
第三章数列题型4:倒序相加法求和1.求值:①+②得所以【点评】:运用倒序相加法的主要依据是和式中两项为一组的和相等.本题用倒序相加法的背景是组合数所具备的两个重要性质:和从而倒序相加后和得以求出.已知数列{an}的前n项和Sn=(n-1)·2n+1,是否存在等差数列{bn},使对一切正整数n均成立?当n=1时,a1=S1=1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(n-1)·2n+1-(n-2)·2n-1-1=2n-1·(2n-2-n+2)=n·2n-1.因a1=1满足n≥2时an的表达式,所以an=n·2n
高考数学第一轮总复习 3.3等比数列(第2课时)课件 理 (广西专版教材) 课件.ppt
第三章数列题型3:等比数列性质的应用1.等比数列{an}的公比为,前n项和为Sn,n∈N*.若S2,S4-S2,S6-S4成等比数列,则其公比为()A.B.C.D.设{an}的公比为q,首项为a1.由S2=a1+a1q,S4-S2=q2(a1+a1q),S6-S4=q4(a1+a1q),及S2,S4-S2,S6-S4成等比数列,可得其公比为故选A.【点评】:等比数列有着许多同构性质,如①{an}是等比数列,则{a2n}也是等比数列,{akn+b}也是等比数列;②Sn是等比数列{an}的前n项的和,若Sm≠