中学七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定课件2 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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中学七年级数学下册(5.2.2 平行线的判定)课件2 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
5.2.2平行线的判定(2)知识回顾:两条直线平行的判定方法方法1:如图1,若∠1=∠3,则a∥c()方法2:如图1,若∠2=∠3,则a∥c()方法3:如图1,若∠3+∠4=180°,则a∥c()方法4:若a∥b,b∥c,则a∥c()方法5:如图2,若a⊥b,a⊥c,则b∥c()1.当∠1与∠2有什么关系时,a∥b?为什么?∵∠B=∠1(已知)∴____∥_____()3.如图,①∵∠B=∠C(已知)∴______∥______()(1)∵∠1=∠4(已知)∴____∥____()(2)∵∠___=∠__
中学七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定课件2 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
复习回顾:2、平行线的画法:引入新课平行线的判定公理两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:同位角相等,两直线平行.3两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?(3)如图:如果1+2=1800能判定a//b吗?
中学七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
5.2.2平行线的判定学习目标两条直线被第三条直线所截,如果相等,那么这两条直线。两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?a平行线的判定方法2a在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行吗?为什么?同位角相等,两直线平行如图,如果∠B=∠1,则可得_______//_______根据是________________________________如果∠D=∠1,则可得到______
七年级数学下册 5.2.2 平行线的判定课件(新版教材)新人教版教材课件.ppt
创设情景明确目标1合作探究达成目标l1一般地,判定两直线平行有以下的方法:两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?合作探究达成目标合作探究达成目标合作探究达成目标合作探究达成目标总结梳理内化目标1.上交作业:教科书习题5.2第4,7题;2.课后作业:见“学生用书”的课后测评案.达标检测反思目标达标检测反思目标达标检测反思目标达标检测反思目标上交作业:课本15—16页第4、7题
中学七年级数学下册(5.2.2 平行线的判定)课件1 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
5.2.2平行线的判定(1)回顾与思考判定两条直线平行的方法有两种:过直线AB外一点P作直线AB的平行线CD,看看你能作出吗?能作出几条?两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?下图中,如果∠1=∠7,能得出AB∥CD吗?写出你的推理过程B下图中,如果∠4+∠7=180°,能得出AB∥CD?方法2两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么