八年级语文上册 第四单元 19 美丽的西双版教材纳课件 (新版教材)苏教版教材课件.ppt
my****25
亲,该文档总共34页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
八年级语文上册 第四单元 19 美丽的西双版教材纳课件 (新版教材)苏教版教材课件.ppt
美丽的西双版纳西双版纳位于中国云南省南端,与老挝、缅甸山水相连,是泰国、越南的近邻,土地面积近2万平方千米,边境线长966千米。她美丽、富饶、神奇,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的一块绿洲,是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区,也是当今地球上少有的动植物基因库,被誉为地球的一大自然奇观。看了这些精美的图片,再结合自己的了解,说说你心目中的西双版纳是怎样的?作者眼中的西双版纳高高望天树竹楼映蓝天悠悠野象谷妩媚傣寨水笑对生与死美丽曼飞龙白塔西双版
八年级语文上册 第19课 美丽的西双版教材纳 同步训练 苏教版教材.doc
用心爱心专心第十九课美丽的西双版纳1.找出下列词语中的四个错别字,并改正。五颜六色无生无息可见一斑色彩斑澜水中喜戏积善修行善男信女为防不恻答案:生—声澜—斓喜—嬉恻—测2.下列句子中加点字解释有误的一项是()A.提起神奇秀丽的西双版纳,谁能不为之心驰神往!(驰:跑得很快,奔驰)B.导游轻描淡写地告诉我们,遇到野象没什么。(描:描绘)C.傣家人对关系他们生存的水的爱护可见一斑。(斑:原指豹身上的花纹,喻指事物的一小部分)D.眼看那大家伙得意洋洋地将菠萝卷入口中还不忘用鼻子将竹签拔出来扔掉,真叫人有点哭笑不得
八年级语文 美丽的西双版教材纳》苏教版教材知识精讲.doc
用心爱心专心初二语文《美丽的西双版纳》苏教版【本讲教育信息】一.教学内容:《美丽的西双版纳》(李舵)二.知识目标:1、积累本文中的生字新词。2、体会富有情感色彩的语言,培养感受美、品味美、表现美的能力。3、通过阅读课文,感知西双版纳的自然景观和人文景观,培养热爱祖国的风光和少数民族文化的思想感情。三.知识准备:1、字音澜沧(láncāng)傣家(dǎi)蘑菇(mó)橘园(jú)蕨菜(jué)村寨(zhài)竹篾(miè)竹笋(sǔn)一缕(lǚ)藤萝(luó)贿赂(huìlù)勐(měng)斑斓(lán)
八年级语文下册 第四单元 课件 (新版教材)苏教版教材课件.ppt
亲爱的!当我在大街上扭头离你而去的那一刻,你放声痛哭!听到你撕心裂肺的哭声,我的心软了,我舍不得你走,我怎么忍心离开你呢?于是我便飞奔过去,一把抱住你,说:佛说:心中有佛,眼里就有佛窗1、人性的美与丑2、精巧的构思3、精练、含蓄的语言读准字音。合作探究近窗病人善良高尚2.这篇小说以“窗”为题,你认为它有哪些含义?明确:窗外确实只有一堵墙,他用眼去看,当然只看到墙,而昔日的病友是用“心”去看,是用心、用感情来描述生活,所以他看到的是一幅色彩斑斓的画卷。你能找出文中运用的成语,并谈谈它们的作用吗?当远窗病人看
八年级语文上册 第四单元 蓝的威尼斯课件 (新版教材)苏教版教材课件.ppt
美丽的威尼斯美丽的威尼斯美丽的威尼斯美丽的威尼斯美丽的威尼斯美丽的威尼斯圣马可广场李亚度桥夜景公爵宫公爵宫宫顶金屋公爵宫远景阅读课文,想一想:作者为什么以“蓝蓝的威尼斯”为题?题目为何以“蓝蓝的”形容威尼斯?教学目标解决生字词找出表示行踪的句子走进威尼斯威尼斯之美..这段绚烂的文字,给我们描绘了一个蓝色的世界。作者把威尼斯比作“蓝色的盆景”,而威尼斯的建筑则是”蓝色的盆景里”点缀着的一簇簇的村落。这个新鲜贴切的比喻,不仅紧扣了题目,描绘出了威尼斯给人的整体印象,而且有着深邃的意境,使平凡的事物变得瑰丽美妙