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藤野先生鲁迅(1881—1936) 生于浙江绍兴,原 名周树人,字豫才, 自第一篇小说《狂 人日记》开始用鲁 迅作笔名。 2、阅读课文提示及 注释,了解文章写作 年代及时代背景。动情朗诵,用心体会结构:第一部分:在东京去仙台在仙台:环境艰苦,悠然处之课文如何描写藤野先生的形象?记叙了与藤野先生相处的哪几 件事?表现了他的什么品质?第二部分第三层: 弃医从文的原因第二部分第三层:与藤野先生告别第三部分:离开仙台,怀念先生“清国留学生”的生活情况 清国留学生赏樱花学跳舞 途经日暮里与水户 仙台医专的优待 日本“爱国青年”寻衅 看电影事件 标致极了 三、文中还有一种情况,借助于副词,增 强表达思想感情的作用。试举例。“大概是物以希为贵罢。”他们也何尝不酒醉似的喝采。从以上例子能看出,调动一些语 言因素,对表达作者的思想感情 是大有益处的。主题思想: 自题小像 灵台无计逃神矢, 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。