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八年级语文下册(马说)课件 苏教版教材课件.ppt
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八年级语文下册 4(马说)复习课件 苏教版教材课件.ppt
《马说》复习材料原文世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。一、文学常识二、给下列加点字注音。语句停顿三、解释加点字五、翻译重点语句六、课文理解3.本文表达了作者怎样的思想感情？4.在当今社
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马说韩愈马说马说特点：写法灵活讲究文采言辞华丽跟杂文相近。作者简介韩愈韩愈初登仕途时很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此他仍然申明自己有“忧天下之心”不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下郁郁不得志所以作《马说》发出“伯乐不常有”的感叹。生字词:：字词解释：祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间一食或尽粟一石执策而临之且欲与常马等不可得世有伯乐然后有千里马。千里马常有而伯乐不常有。故虽有名马只辱于奴隶人之手骈死于槽枥
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