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中学七年级语文上册 22 天上的街市课件 (新版教材)苏教版教材课件.ppt
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中学七年级语文上册 22 天上的街市课件 (新版教材)苏教版教材课件.ppt
天上的街市郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的文学家、历史学家。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、话剧《屈原》等。第一次朗读(注意节奏和韵脚)远远的/街灯/明了好像/闪着/无数的/明星天上的/明星/现了好像/点着/无数的/街灯我想/那缥缈的/空中定然/有美丽的/街市街市上/陈列的/一些/物品定然是/世上/没有的/珍奇你看，/那浅浅的/天河定然是/不甚/宽广那/隔着河的/牛郎/织女定能够/骑着牛儿/来往我想/他们/此刻定然/在/天街/闲游不信，/请看/那朵流星是他们/提着/
2024-12-19
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中学七年级语文上册 22 天上的街市课件 苏教版教材课件.ppt
天上的街市郭沫若先生写作背景初读，整体感知1.读准字音。2.读准节奏。远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的明星。天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的街灯。我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些物品，定然是/世上没有的/珍奇。思考探究题：1.全诗共四个小节，哪些是写实，哪些是联想，哪些是想像的?街灯1、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。这首诗中的哪个字或语句打动你？（请选取其中一个赏析）1.读准字音。2.读准节奏。3.读出感情本课小结：1、根据已学的知识，判断是联想还是
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天上的街市作者简介3.诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用？1.“街灯”和“明星”有什么相似之处？作者为什么把“街灯”比作“明星”，又为什么把“明星”比作“街灯”？归纳：“街灯”和“明星”的共同特点是“无数”和“明亮”。诗人看到“远远的街灯”，星星点点，时隐时现，就自然联想到明星（这是类似联想）。并用比喻的修辞手法，把这种联想具体表现出来。同理，作者看到“天上的明星”就自然联想到街灯。这样描绘了迷人的夜景，又暗示对光明未来的追求和对黑暗现实的不满。2.请想像一下“那缥缈的空中”是什么样的？“美丽的街市”
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你喜欢星光灿烂的夜晚吗？天上的街市原名郭开贞，四川乐山人，现代作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作有诗集《女神》，话剧《屈原》等。本诗写于1921年，收入他的第二部诗集《星空》。听课文朗读,注意诗歌的节奏和重音。并说说这首诗给你的总体感受。远远的/街灯/明了，你看，/那浅浅的/天河，好像是/闪着/无数的明星。定然是/不甚/宽广。天上的/明星/现了，那隔着河的/牛郎/织女，好像是/点着/无数的街灯。定能够/骑着牛儿/来往。我想/那缥缈的/空中，我想/他们/此刻，定然有/美丽的/街市
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