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鲁教版九年级上册1.1同在中华大地 【教学依据】 第一课“统一的多民族国家”的第一个项目“同在中华大地”是依据《思想品德课程标准》三4.6“知道我国是一个统一的多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,以自己的实际行动维护国家稳定和民族团结”的内容规定而构建的。 【教学内容分析】 教育的目标主要是:让学生了解我国是一个统一的多民族国家,各民族平等、团结,实现了共同繁荣。引导学生增强维护民族团结的意识,自觉拥护民族政策,尊重各民族风俗习惯,以实际行动维护民族团结。 本课时的主要知识: 我国的民族关系和民族政策 各民族大团结的表现、意义和要求 加快少数民族地区发展的原因和措施 实现各民族的共同繁荣的重要意义 5、青少年要以实际行动维护民族团结 本课时的难点:各民族共同繁荣 【教学目标】 1、掌握我国的民族政策和新型的民族关系;了解各民族一律平等、维护民族团结的意义。 2、了解国家为促进民族团结采取的各项方针、政策和措施,提高与少数民族交往的能力。 3、增强维护民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策,尊重各民族风俗习惯,以实际行动维护民族团结。 【教学重点】 掌握我国的民族政策和新型的民族关系;了解各民族一律平等、维护民族团结的意义 【教学难点】 增强维护民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策,尊重各民族风俗习惯,以实际行动维护民族团结。 【课时安排】 一课时 【教学准备】 教师准备:1.教师在组织教学时,要做好理论上的准备,学习《宪法》、《民族区域自治法》、2005年4月中华人民共和国国务院新闻办公室《2004年中国人权事业的进展》白皮书关于“少数民族的平等权利和特殊保护”的相关内容和中华人民共和国国务院新闻办公室2005年2月发布的《中国的民族区域自治》白皮书。 2.要做好教学资料的准备,如搜集反映民族特色、西部大开发战略、反映民族团结、民族区域自治制度的图片、歌曲、真实资料,教学时做到有理有据。 学生准备:1.搜集实施西部大开发战略以来在西部开工建设或建成的标志性工程的图片、资料等。 2.调查、了解、搜集本地民族团结的事例,及本地少数民族的风俗习惯。 【教学过程】 导入 五彩缤纷民族花——视频导入课题 【百度视频】:全国少数民族文艺会演开幕式晚会《和谐中华》 HYPERLINK"http://www.56.com/u78/v_NTQ0NjYxNjM.html"http://www.56.com/u78/v_NTQ0NjYxNjM.html 通过观看视频,让学生感受少数民族的风采,营造出各民族团结向上、欣欣向荣的氛围,激发学生了解我国民族政策的求知欲望。 教师提出问题:请同学们分别说出我国都有哪些民族? 教师归纳小结、引出话题:我国是一个统一的多民族国家,在中华民族的大家庭里,56个民族就像56支娇艳的花朵。为了使我们这个大家庭更加和睦团结、欣欣向荣,我国实行了独具特色的民族区域自治制度。 板书:同在中华大地 播放歌曲,烘托气氛,观看视频,提升情感。 【百度歌曲】 1、《爱我中华》(宋祖英)五十六个民族五十六朵花 HYPERLINK"http://v.ku6.com/show/IaNneGOL_qNaDdAu.html"http://v.ku6.com/show/IaNneGOL_qNaDdAu.html 2、《心手相牵》(仁钦卓玛MTV)讲述民族团结一家亲的故事 HYPERLINK"http://6.cn/watch/15394316.html#36"http://6.cn/watch/15394316.html#36 民族平等民族团结 相亲相爱一家人——提供材料引导学生认识我国社会主义新型民族关系 【百度视频】:2008年12月11日作为广西壮族自治区成立50周年的厚礼——民族团结宝鼎送坻南宁 HYPERLINK"http://v.cctv.com/html/wwwjingji/2008/12/wwwjingji_300_20081211_2.shtml"http://v.cctv.com/html/wwwjingji/2008/12/wwwjingji_300_20081211_2.shtml 【百度知道】:我国宪法关于人民代表大会少数民族代表数额的规定 HYPERLINK"http://www.34law.com/lawfg/law/6/1188/law_251617464343.shtml"http://www.34law.com/lawfg/law/6/1188/law_251617464343.shtml 【百度知道】:少数民族地区的经济发展 HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/question