外研版（三年级起点）三年级下册.doc

外研版（三年级起点）三年级下册

Ilikefootball.

Module3《Ilikefootball》

一．教学目标
1．知识目标：
（1）能听、说、认读单词：football,basketball,tabletennis,like,morningexercises
（2）能听懂会说并熟练在情景中运用“Ilike.....”和”Idon`tlike....”句型谈论自己的喜好。
2．能力目标：培养学生说英语，正确运用英语进行表述的能力
3．情感目标：
培养学生运用英语表达自己的情感，积极参加课堂交流活动，激发学生学习英语的兴趣；
二、教学重难点
重点：能够运用句型“Ilike…”和“Idon’tlike…..”谈论自己喜欢和不喜欢的运动项目。
难点：1)morningexercises的读音
三、教学准备
单词卡，点读笔，图片
四、教学过程
Step1.Warming-up
Greetings
Singasong《OLDMACDONALDHASAZOO》
Step2.Leadin
TheoldMacdonaldhasabigzoo,therearemanyanimalsinthezoo.Lionsarebig,catsaresmall,monkeysareshort,elephantsaretall.Look,thisisapanda,heisveryfat,buthelikessports.Ilikesports,too.Doyoulikesports?
Step3、Presentation
Newwords:
1.出示简笔画“football”指名读，开火车读单词football。引出句型Ilikefootball。板书题目M3Ｕ1Ilikefootball.
2.出示简笔画“basketball”大小声读
3.tabletennis
Listenandguess
生各种形式读，加上动作读，并板书：tabletennis
4.Learn”morningexercises”
做早操动作引出单词morningexercises，通过分解复合单词，范读，跟读，指名读，分男女角色读，边做动作边读，读准“exercises”的发音。板书：morningexercises
Practice
(1)Readthewordsthreetimes.
(2)游戏：“What’smissing?”
（二）Learnnewsentences“Ilike….Idon’tlike….”
1.T：Ilikemorningexercises,Idon’tlikefootball.板书：Ilike…出示笑脸，带读like/Ilike，学生个人，男生，女生，全班读。Idon’tlikefootball.做不喜欢的表情，板书:Idon’tlike…出示哭脸，解释并领读don’t及don’tlike.
2.操练句型Ilike…\Idon’tlike….
3.Game:passingtheball
Step4.learnthetext
(1)Listentothetape,whatdoesPanpanlike?
(2)Listenandrepeat.
(3)Listen,repeatanddotheaction.
Step5、Development
Lookatthepicture,discussinyourgroupsandtalkaboutyoulikeordon’tlike.
Step6.Homework;
Readthetextthreetimes.
（2）Talkaboutyoulikeordon’tlikewithyourparents.
板书设计：
Module3unit1Ilikefootball.
图片

football
like图片

图片
I
I片
basketbabasketball

tabletennis
don’tlike
图片
morningexercises