大 步 走 与 游 戏.doc

大步走与游戏
洛阳市涧西区东升三小
高朦朦
教学内容1、《两人三足走》2、《石头、剪子、布》3、歌舞《小青蛙回家》教学目标与任务初步学习大步跑的方法。
通过练习发展学生的基本活动能力和协调性。
进行美感教育，培养不怕苦互相友爱的良好品德。重难点学生学习跳跃的能力，课前准备排球场地一块，录音机一台课的结构课的内容时
间次
数组织教法与教学要求准备部分听铃声面向教师立正站好，师生问好。
游戏《摸尾巴》
游戏《快快回家》
队列队形：向左，右，后转。
徒手操：（1）抓手指（2）提踵（3）伸展（4）下蹲（5）体转（6）全身14
分

2
1

2
1教法：
1、讲解，示范游戏《摸尾巴》学生练习，教师随时纠正。要求：动脑筋。
2、利用游戏《快快回家》要求学生按组别，位置迅速站好，教师要及时进行评
3、随音乐跟教师做徒手操。
要求：动作准确，精神饱满，有表情。基本部分1。《两人三足走》
重点：协调配合。
难点：动作一致。10分6次教法：
1、调动队伍前教师要讲清先进路线，要求学生齐喊口令，走的既整齐又精神，成四路纵队。
2、教师边讲解示范，学生跟着练习，并提出要求。
3、利用比赛形式，激发学生的练习兴趣。
4、教师要求通过鼓励表扬和学生示范，提高练习情绪。
要求：配合默契，勇敢顽强。
基本
部分
2、《石头、剪子、布》
重点：步幅要大。
难点：前抬大腿
10
分6
次教法：
1、教师和一小组长示范，同时提出要求。
2、学生练习，教师观察随时纠正。
3、学生练习，跑到红旗线后往回返。
要求：
1、猜步：剪子压布跑五布，布压石头跑六步
，石头压剪子跑七步。
2、前抬大腿，脚掌用劲蹬地。
3、互相友好，礼貌热情。 结束
部分表情儿歌
《小青蛙捉害虫》
小青蛙，呱呱呱，
捉害虫，要数它，
一，二，三，四。
五，六，七，八。
大家都来保护它
歌舞游戏
《小青蛙回家》
讲评，布置作业。
师生再见。
回收器材。6
分2
2
教法：
教师示范歌舞动作，学生模仿练习
随着音乐轻松愉快进行。
要求：动作活愉泼可爱。
启发情绪，消除疲劳。
对本课表现好的同学提出表扬。