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第6课时乘法交换律和乘法结合律 学习目标:1、在观察、猜测、验证、比较等活动中,体验探索规律的快乐,培养探索精神,并能自主概括出乘法交换律和乘法结合律,会用字母表示规律。 2.在计算中,体验应用乘法交换律和乘法结合律,从而学会应用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算。 3.体验运算定律的应用价值,培养探究意识和解决问题的能力,增强数学的应用意识。 自主学习: 1.根据乘法运算定律在里填适当的数或字母。 8×25=25×14×4=×a×c=c×25×4=4× 2.乘法交换律用字母表示为()。 合作探究: 1.根据乘法运算定律在里填适当的数或字母。 a×(×c)=(×b)×2×8×5×125=(2×)×(×) (37×25)×4=×(×4) 25×32×125=(25×)×(×125) 达标检测: 下面各题怎样简便就怎样算。 25×9×47×125×8125×3×817×8×2×25