加法混合运算.ppt
my****25
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
加法混合运算.ppt
加法运算律前面我们学过哪些有理数加法运算律?加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)将正数、负数分别结合在一起:1-2-4-7+5(1+5)+(-2-4-7)将小数、整数分别结合在一起:4.5-7+3.2+7-9(4.5+3.2)+(-7+7-9)有理数的加减混合运算中,可根据题目的特点,简化过程,提高解题速度.例2计算:例3计算:例4计算:例5计算:例6计算:(1)0-1+2-3+4-5;(2)–4.2+5.7-8.4+10.2;(3)–30-11-(-10)+(-12)+1
加减法的混合运算 - 加法的混合运算.ppt
加减法的混合运算再看一看2+6-3=练一练5谢谢指教
乘法、加法混合运算.doc
乘法和加、减法混合运算教学内容:苏教版四年级上册。教学目标:让学生掌握、理解含有乘法和加、减法的混合运算。让学生掌握、理解含有乘法和加、减法的混合运算的顺序。教学重点难点掌握和理解含有乘法和加、减法的运算的顺序。教学过程:一、谈话引出情境,呈现知识起点师:你们喜欢购物吗?这是小军在文具店购买学习用品(在与学生的谈话中出示购物出示情境图,先呈现小军来购物的情境)。师:看到这幅图,你知道了哪些信息?(呈现三种学习用品的标价)生:一本笔记本5元,一个书包20元,一盒水彩笔18元。师:小军想买3本笔记本和一个书包
《乘法和加法混合运算》.ppt
乘法和加法混合运算学习目标:1.学会计算乘法和加法的混合运算算式。2.能够熟练正确地进行计算。复习4.先说出下面各题的得数,再说说用的是哪句口决。3个盘里共有多少个桃?应该怎样列式?2.(2)①3和2相乘是(),再加17得()。巩固练习3×4-3()4×4+4()3×2+3=4×3+4=3×2-3=4×4-9=
加法运算律在加减混合运算中的应用.doc
2.82.加法运算律在加减混合运算中的应用一、选择题1.下列交换加数的位置的变形中,正确的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.-eq\f(1,3)+eq\f(3,4)-eq\f(1,6)-eq\f(1,4)=eq\f(1,4)+eq\f(3,4)-eq\f(1,3)-eq\f(1,6)C.1-2+3-4=2-1+4-3D.4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.72.计算1-5-7+12-8+9的结果是()A.2B.-2C.0D.