碳和碳的化合物复习.ppt
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碳和碳的化合物复习.pptx
会计学CO的个人(gèrén)名片CO2的个人(gèrén)名片基本(jīběn)要求:碳及其化合物C碳单质(dānzhì)C1、稳定性的应用(yìngyòng)2、可燃性猜一猜装置与操作反应装置与制取O2相似现象与方程式黑色固体变为红色澄清石灰水变浑浊(húnzhuó)C+2CuO=2Cu+CO2(置换)碳的单质有金刚石、石墨(shímò)、C60、纳米碳管等;生活生产中还有木炭、焦炭、活性炭和炭黑等无定形碳。相关(xiāngguān)中考题图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个(liǎnɡɡ
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专题三:碳和碳的化合物CO的个人名片CO2的个人名片基本要求:碳及其化合物C碳单质C1、稳定性的应用2、可燃性猜一猜装置与操作反应装置与制取O2相似现象与方程式黑色固体变为红色澄清石灰水变浑浊C+2CuO=2Cu+CO2(置换)碳的单质有金刚石、石墨、C60、纳米碳管等;生活生产中还有木炭、焦炭、活性炭和炭黑等无定形碳。相关中考题图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息,两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点
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碳和碳的化合物碳的兄弟们·人教版·人教版·人教版·人教版·人教版如何区别CO2和CO?有哪几种方法?请说出区别的理论依据。1、除去CO中混有的少量CO2,下列方法正确是()将混合气体点燃通入炽热的氧化铜中C.将混合气体通入到盐酸溶液里D.将混合气体通入到澄清的石灰水中2、除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过()A.石灰水B.灼热的碳层C.水D.灼热的氧化铁·人教版·人教版C归类示例·人教版·人教版14、A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系
碳和碳的化合物专题复习.doc
课题:第六单元《碳和碳的氧化物》单元复习授课人:临沂第三十五中学李佳玲【考纲要求】1.知道金刚石、石墨、C60等碳元素的单质的物理性质和用途2.知道碳单质的化学性质3.了解二氧化碳、一氧化碳的性质和用途4.实验室制取二氧化碳并对二氧化碳气体的性质验证【知识梳理部分】考点一:二氧化碳的实验室制法=1\*GB3①反应原理:利用或和稀盐酸反应,化学方程式为▲注意:不能用纯碱与稀盐酸反应制取,是因为;不能用稀硫酸,因为会生成微溶的硫酸钙,覆盖在大理石表面阻止反应进一步进行;也不能用浓盐酸,因为其会挥发出气体
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猜一猜碳和碳的氧化物考点分析C你能用化学方法证明它的成分吗?C高性能木炭填充的枕头火把熄灭的原因?灭火2010西南旱灾节能减排知多少(09安徽)类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:⑴小明首先根据草酸中含有元素,可推测生成物中含有水。⑵小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:【假设一】生成物中有二氧化碳实验一:将生成的气体通入,实验现象是,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设二】生成物中有