语文版八年级（上）综合性学习.doc

语文版八年级（上）综合性学习
旅游资源调查
教学要求：
进行旅游资源调查。引导学生善于开动脑筋，进行实地调查，并写出准确的切实可行的调查报告。目的在于培养学生的实际操作能力，既有口头表达能力，又有书面作业能力。
教学内容：
一、实施方案
(一)调查前指导。
1.全班分为四个小组，每组十人左右，每组设两个负责人，班长科代表做协调员，各小组选择“赤水主要景区景点”中一至两个景区进行调查。协调员起调控作用，各组调查的景点不要重复。
2.小组经过讨论选定景点后，制订调查计划，小组内部进行进一步分工调查，小组成员应团结一致，群策群力，一起出谋划策。
3.根据调查计划，可选取相关书籍、网络、电视报道、报刊杂志等各种途径收集所需资料。
4.向家长及老年人或向景区负责人及当地旅游局进行采访，弄清尚未开发的旅游资源线索或已有的旅游资源开发现状及前景等。
5.不论是尚未开发的旅游资源线索，还是已开发的旅游资源，要利用假期进行实地考察，了解情况设计可行性的开发方案。
6.各调查小组在调查结束后应将收集的资料，所做记录及相关设想等，进行分类、统计、分析，选一名代表执笔，写成调查报告(内容包括：所选景区有哪些景点、游客量、景区优势及缺陷、如何扬长避短进一步开发等，报告形式可多样，角度自选)。小组成员间相互合作，共同修改。
(二)学生调查实践活动。
在此期间，教师应考虑学生可能出现的问题并及时了解学生的调查情况，作相应的指导，不定时召开小组长会议，交流问题及经验，共同商讨对策以共同提高。
调查程序
确定目标：感兴趣、有意义的调查对象
制定计划：确定范围、明确重点
设计步骤、选择方法
实施计划：收集资料、实地调查
做好记录、群策群力
编写报告：分析资料、发现问题
重点突出、简明客观
二、有关资料
1.贵州省委副书记王富玉讲话：
贵州有100多个国家级和省级风景名胜区。优美的自然风光，宜人的气候，丰富的历史文化和多彩的民族风情，良好的生态资源，而且分布广，战线长，可承载游客量很大，一年接受１亿人次的游客量是完全可能的。我在北京、上海做旅游推介时，说贵州到处似“九寨沟”，遍地似“张家界”，产生了强烈的反响，效果很好。我在赤水参观了桫椤自然保护区、竹海、十丈洞、四洞沟等景区，抬头是景、低头是景，左看是景、右看是景，往前看是景，回头一看，更是美景，美不胜收。贵州的旅游是大有干头、大有潜力、大有希望。贵州还有遵义、黎平等红色旅游文化资源，有茅台酒厂、乌江电站等工业旅游项目，而且农业观光项目也很有特色，比如说我们的特色柚就可以做旅游观光项目。如果我们抓得好，鼓足干劲，工作上去的话，到2010年我们的旅游收入预计可突破690亿元，搞得好的话可以有800亿的收入，可以赶上云南的发展水平，在2015年赶上四川的发展水平，成为西南旅游大省甚至中国旅游大省是有条件的。今年的黄果树旅游节引资420亿元，“多彩贵州风”每个月可以收入100多万，办活动的效益就出来了。1-9月份全省的旅游的收入增长60.34%，旅游人才增长49%。，效益增长60%多，在西部地区增长速度最快。把贵州建成旅游大省，把旅游产业作为贵州的支柱产业，这是省委、省政府和各级党委政府的重要任务。
2.贵州旅游概况
贵州被誉为天然“大公园”。特殊的喀斯特地质地貌、原生的自然环境、浓郁的少数民族风情，形成了以自然风光、人文景观和民俗风情交相辉映的丰富旅游资源。贵州拥有黄果树、龙宫、织金洞、红枫湖、舞阳河、兴义马岭河峡谷、荔波樟江、赤水等8个国家级风景名胜区，花溪、百里杜鹃等24个省级风景名胜区；铜仁梵净山动植物、茂兰喀斯特原始森林、赤水原生林和草海鸟类栖息衍生地和习水中亚热带常绿阔叶林等5处国家级自然保护区；遵义会议会址、从江增冲鼓楼、盘县大洞等9处全国重点文物保护单位。
3.赤水主要景区景点简介
赤水市位于贵州西北部，与四川南部三县接壤，名区重镇，江连巴蜀，素有“黔北门户”之称。市区离川南重镇泸州70余公里，至重庆约240公里，处在成都—乐山—自贡和三峡—重庆两条旅游热线的双重辐射圈内；与四川合江福宝国家森林公园，重庆市江津四面山国家重点风景名胜区紧密相连；往南经茅台旅游区、遵义旅游区与贵州其它景区和贵阳相通。赤水以其优越的地理位置，良好的生态环境，丰富的旅游资源，建立有国家级的风景名胜区，竹海国家森林公园、桫椤国家级自然保护区和国家重点生态示范区。誉为“千瀑之乡”、“丹霞之冠”、“桫椤王国”而蜚声中外。
十丈洞风景区：距赤水城30公里，沿赤水河支流风溪河到两河口，有“转石奇观”、“一线天”、“恒温石”、“砾岩石林”等佳景，山峰颇多“丹霞石崖、鲜红艳丽，其间有无数飞瀑流景”。两河口是两河口乡政府所在地，座落着一座花园似的水电站，山腰崖穴里，有一组列为省级文物保护单位的清代摩岩石雕佛像——会水寺，大小共13尊。从两河口