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教育、教学研究课题的选题和实施方案的撰写讲座要点:一、课题研究的目的和准确选题的意义二、教育、教学研究课题的准确选题(二)选题的基本原则(三)命题应科学、准确、合乎逻辑2.命题时常犯的一些毛病(举例以德育、学科课题为主):(四)完整、合理地构建子课题例如:《班级管理中学生良好竞争心理培养的实践研究》《初中学生物理实验能力培养的研究》三、课题研究实施方案的设计和子课题研究计划的制定(一)实施方案的基本结构:(二)撰写要求一、课题的提出1.教育背景:2.现实状况:3.研究基础:二、概念的界定例如:《学习困难生的预防和矫治策略研究》所需界定的核心概念是“学习困难生”。三、理论基础(理论假设)例如:《初中生互动合作、自主学习教学策略的研究》1.建构主义理论:2.互动合作学习理论:3.元认知学习理论:四、主要研究目的和内容例如:《初中数学探究性学习的实践研究》的子课题包括:再如:《初中学生物理实验能力培养的研究》的研究目标:五、主要研究方法和研究对象六、成果形式七、课题组成员组成及分工八、实施步骤2.研究实施阶段:3.结题鉴定阶段:(三)子课题研究计划的制定要求结束语:①选题太大,缺乏研究、应用价值②不合逻辑推断③含义表述不当④遣辞繁琐,不够简练⑤偏重理性研究,或理想化,不易操作