《形体舞蹈与仪态训练》课程教学大纲.doc
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《形体舞蹈与仪态训练》课程教学大纲.doc
《形体舞蹈与仪态训练》课程教学大纲执笔人:李丹丹审核人:林彦撰写日期:2009年9月一、实习实训目标1、任务和地位通过课程训练使学生的形体、气质以及舞台表现力得到最大的提高。2、知识要求对芭蕾基础知识有初步了解3、能力要求基本的身体协调能力二、实习实训内容的基本要求1、实习实训学分及时间学分:2时间:25学时2、具体要求[目的要求]使学生通过训练最大限度的改善各关节的灵活度。掌握芭蕾基础训练动作的做法及节奏。对动作有较强的控制力使动作优美协调。(由于年龄所限,对学生应根据自身条件酌情要求)要求学生通过训练
形体舞蹈课程教学大纲分析.pdf
-"形体舞蹈"课程教学大纲一、根本信息课程课程名称:形体舞蹈英文名称:Aerobicdance课程性质:专业素质课总学时:64学分:4理论学时:32实验学时:实践学时:32指导自学学时:适用专业:音乐学〔音乐治疗方向〕适用层次:本科先修课程:解剖学承当院部:人文学院学科组:音乐学二、课程介绍〔一〕课程目标及地位形体舞蹈是形体修塑和舞蹈的结合,所谓形体修塑就是伴随音乐完成针对上肢、头部、颈部、胸部、肩部、臀部、大腿、小腿、足等部位的修塑动作,使身体肌肉更有弹性,线条更美,动作舒展,幅度适当,同时也锻炼动作的
《形体舞蹈》课程教学大纲分析.doc
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《形体训练》课程教学大纲.doc
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《形体训练》课程教学大纲.pdf
《形体训练》课程教学大纲一、教师信息二、课程基本信息课程名称(中文):形体训练课程名称(英文):BodyBuilding课程性质:任选课课程类别*:实践体验类课程代码:1760124周学时:2总学时:32学分:2先修课程:基本体操体操开设专业:社会体育指导与管理三、课程简介形体美可以说是外在美的一种重要表现方式,一个人的形体美主要包括体态美,仪态美。体态美和仪态美自然有来自先天遗传的基因,但后天的训练更为根本。本课程就是想通过“整形”和“形训”来调整和克服某些生理遗憾和不足,改变某些不美的习惯姿态和动作。