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陈憬洲生物教材 铭师教育全方位个性化教育发展中心ZhongshanMingshiEducationCente /NUMPAGES8 第1节基因突变和基因重组 一.选择题 1.原核HYPERLINK"http:///Subject/shengwu"生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对,在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小() A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对 C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对 3.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因内() A.碱基发生改变(替换)B.增添或缺失某个碱基对 C.增添一小段DNAD.缺失一小段DNA 5.一个碱基对可加到DNA分子或从DNA分子上除去,这种HYPERLINK"http:///Subject/shengwu"生物体DNA碱基顺序的变化是一种() A.基因重组B.染色体变异C.基因突变D.不遗传的变异 7.人类的基因突变常发生在() A.有丝分裂的间期B.减数第一次分裂 C.减数第二次分裂D.有丝分裂的末期 9.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄的果是黄色的,这是因为该株番茄() A.发生基因突变B.发生染色体畸变 C.发生基因重组D.生长环境发生改变 12.秋天在桃树上如发现个别芽变,欲将变异芽的性状保留下来,则应() A.等开花时进行授粉B.等开花时接受同株花粉 C.等开花时接受异株花粉D.取变异芽嫁接到砧木上 22.某一红色链孢霉合成精氨酸的过程: 基因Ⅰ基因Ⅱ基因Ⅲ ↓↓↓ 酶Ⅰ酶Ⅱ酶Ⅲ ↓↓↓ 某化合物→鸟氨酸→瓜氨酸→精氨酸 (1)在一次实验中,经HYPERLINK"http:///shiti"测试只发现鸟氨酸和瓜氨酸,而没有精氨酸.产生此现象的可能原因是 致使. (2)如果酶Ⅰ和酶Ⅲ活性正常,酶Ⅱ活性丧失,则能否合成鸟氨酸和精氨酸,原因是. 1、一个染色体组应是() A、配子中的全部染色体B、二倍体生物配子中的全部染色体 C、体细胞中一半染色体D、来自父方或母方的全部染色体 2、用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是() A.二倍体B.三倍体C.四倍体D.六倍体 3.萝卜的体细胞内有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,现将萝卜和白菜杂交,培育出能自行开花结籽的新作物,这种作物最少应有多少染色体 A.9B.18C.36D.72 4.从下列情况中不属于染色体变异的是 A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B.第21号染色体多一条的唐氏综合症 C.同源染色体之间交换了对应部分的结构D.用花药培养出了单倍体植株 5.为获得三倍体无籽西瓜,必须在三倍体无籽西瓜开花时授以普通二倍体西瓜的成熟花粉,其作用是 A.使种子无硬壳B.促进受精作用 C.使染色体联会D.促使其产生生长素 6、在二倍体生物中,可能含有一个染色体组的细胞是() A.子房壁细胞B.珠被细胞C.花粉细胞D.柱头细胞 7.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的作用是() A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂 C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段 8.大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到染色体的是多少条() A.7B.56C.28D.14 9.用基因型为AaBbCc(3对基因位于3对同源染色体上)的水稻植株的花药培养出来的单倍体幼苗,经染色体加倍后,可培育出多少纯合体植株?() A.2种B.4种C.6种D.8种 10.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,以二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉,所结果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次() A.4、2、2、4B.4、4、3、6C.3、3、3、4D.4、4、3、5 11.将一粒花粉培育成幼苗,对它的茎尖用秋水仙素处理,长大后植株正常开花结果,该植株的下面四种细胞中有一种染色体的数目与其他三种细胞不同,它是() A.根细胞B.叶细胞C.花粉细胞D.极核 12.有性生殖的后代与亲代总有些差异,因为() A.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 B.同源染色体在四分体时期的互换 C.多种类型的配子间随机受精 D.A+B+C A.基因突变B.染色体变异C.基因的自由组合D.转基因重组 13.有丝分裂间期由于某种原因,DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,这属于() A.基因突变B.染色体变异C.基因的自由组合D.转基因重组 14.下列哪项不是生物的变异现象() A.绵羊的角是弯的,山羊的角是直的