网络教学资源的开发与利用教材课程-豆柴文库

网络教学资源的开发与利用教材课程.ppt

2024-12-03

10金币

2.2MB

28页

王子****青蛙

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共28页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

网络教学资源的开发与利用教材课程.ppt

网络教学资源的开发与利用学科资源库建设的方法网络是宝藏，信息是资源；宝藏待挖掘，资源须整合。示例1.我的语文网站示例：音频、视频专用文件夹网络存储：空间大、传输快，可以多终端的同步，能方便的实现文件传输，局域网同步，可以同步修改，还可以通过链接与他人共享。可以通过手机、电脑随时收看。它的最大优点是保密性强，可以多终端的同步修改，它的功能类似于U盘，但不用随身携带，不必担心数据丢失。示例4：外部链接分享收集、分类、整合增加空间选择需同步的目录把不需要同步的√取消学校资源库第一步打开插入图片的word文档或电

2024-12-03

2.2MB

基于网络的化学课程资源开发与利用.docx

基于网络的化学课程资源开发与利用随着网络技术的飞速发展，网络已经成为了现代人们获取知识和信息的主要途径之一，而在教育领域中，网络也被广泛应用。化学课程作为自然科学的一部分，其理论知识体系庞杂而复杂，所以在教学中，利用网络相关技术和资源可以有效地提高化学课程的教学质量，同时也能够促进学生对化学学科的深入理解和认识。一、网络化学课程教学的发展现状在现代化学教育中，网络已经成为了化学课程教学中不可缺少的一部分，因此在现代化学教育中，网络化学课程已经成为一种新的教学模式和方法。随着信息技术和网络技术的发展，现代化

2024-10-17

11KB

历史教学课程资源的开发与利用.doc

历史教学课程资源的开发与利用上传:熊绍安更新时间：2012-5-1021:57:47历史教学课程资源的开发与利用课程资源是指形成课程的要素来源和必要而直接的实施条件。课程能否顺利实施，很大程度上取决于课程资源的开发利用水平。一、开发利用校园文化资源：校园文化资源内容广泛，从整体而言它包括学校内所有文化教育资源，具体说有教师教材资源、校园环境资源（如板报墙报手抄报资源建设）、图书报刊资源、活动课堂资源、学校校史和图画影视作品等显性物质资源；还有学校的办学思想、管理体制、校风、学风、人文素养等隐性精神文化资源

2024-08-30

24KB

生物教学课程资源的开发与利用.doc

生物教学课程资源的开发与利用海门市东洲中学开发区校区张权丰富的课程资源，对于完成教学目标，丰富教学内容，活跃课堂气氛，激发学生兴趣多有帮助。那么如何合理地开发与利用课程资源？一，利用学生已有的学科知识语文的听说读写能力是生物课必需的，而且优美、富有文采的课堂教学语言或学生的生动发言，不仅能陶冶学生情操，还会使学生集中注意力，既学习生物知识，又能获得一种艺术享受。其实，新编的《生物学》教科书也为我们提供了这样一种环境。比如致同学们、第三单元的引言便富有欣赏性。书本上一幅幅优美的图案就为学生发言提供了表达的好

生物教学课程资源的开发与利用.doc