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幼儿园亲子活动教案方案(通用)【第一篇】一、朋友多多目标:1、让宝宝能在大人面前说出自己的姓名、年龄、性别。2、熟悉环境老师熟悉宝宝。指导家长:请家长鼓励宝宝大声说出自己的名字等增强薄薄的自信心消除陌生感。活动准备:磁带一盘活动过程:1、老师边敲鼓边唱《坐下歌》示意家长带宝宝安静地坐到垫子上。2、老师向家长介绍点名游戏的名称、目标和指导。3、放音乐分别请小宝宝大胆地在大家面前说出自己的名字、年龄和性别等家长对每一位宝宝都要给予鼓励。二、纸杯乐目标:1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能锻炼宝宝的手指灵活性。指导家长:请家长用老师的方法交宝宝学会团球在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。准备:纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。进行:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、教师示范并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。3、请宝宝自己领取一份东西动手操作家长在身边指导。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我爱我的幼儿园目标:培养宝宝喜欢音乐理解歌词会跟着老师边唱边做模仿动作。指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起边唱边做动作。准备:磁带进行:1、向家长交待歌曲的名称、目标和指导。2、让宝宝先听一边音乐引起宝宝的兴趣。3、教歌词在教歌曲。4、在音乐的伴奏下边唱边做动作。四、小荡椅目标:1、通过摇摆发展宝宝的大脑平衡。2、让宝宝感受空中摆动的快乐。指导家长:宝宝在滚动练习中家长需左右手相对上下交替进行注意宝宝的安全。进行:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、向家长示范亲子游戏的玩法。3、老师教家长和宝宝一边说儿歌一边做动作重点强调宝宝在床单里滚动的安全。4、反复玩两遍即可结束。五、吹泡泡目标:1、让宝宝学会听老师指令做动作。2、发展宝宝的跳跃动作。指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。进行:1、跟着老师做各种动物模仿动作。2、向家长和幼儿讲清游戏规则重点强调宝宝学会听指令做动作。3、在老师的带领下家长与宝宝一起做游戏。六、美工活动目标:学习画圆技能掌握正确的握笔姿势。指导家长:请家长学会观察教宝宝掌握正确的握笔姿势随时提醒宝宝把泡泡画成圆圆的。准备:有小鱼的纸每人一张油画棒每人一个进行:1、老师向家长交待绘画的名称、目标和指导。2、出示范例引起宝宝的兴趣。3、示范老师向宝宝讲清握笔姿势和画法。【第二篇】一、活动目的:为了进一步加大保护地球的力度我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性增加家长和孩子之间的融融亲情增进教师和家长和孩子之间的交流家园互动共同合作。三、活动地点:__幼儿园四、活动对象:全园孩子和家长五、活动主题:纸盒变变变创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则争取家长的理解和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望懂得“废物利用”的价值使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2015年3月份全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求:1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品有创新有个性。3、教师和家长多沟通给家长出谋划策。4、开展交流评比活动评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)大班组制作:机器人观赏奖:在制作方面有独到之处组合精美具有艺术性。制作奖:外观美观、做工精致。意趣奖:设计生动有趣富有童趣。创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力有一定的时尚感、创新性。人气奖:欢迎最有人气的作品。【第三篇】活动目标:1、能和爸爸一起阅读理解绘本尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处。2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情激发宝宝对自己爸爸的喜爱、崇拜之情融洽父子(女)之情。活动准备:1、绘本PPT2、绘本3、邀请幼儿的爸爸到现场参与活动。活动过程:一、谈话导入:请宝宝和自己的爸爸一起上课。二、理解绘本内容感受父爱的多面性。1、分页欣赏绘本。(1)讨论大狮子的样子。(观察图片)大狮子长的什么样子?(2)观察狮子宝宝的样子比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同。狮子宝宝在哪里?狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗?什么地方不一样?(3)欣赏PPT教师讲述狮子宝宝要哪些地方像爸爸一样呢?说说自己与爸爸不一样的地方希望什么地方长得像爸爸一样?2、亲子阅读绘本。(1)这本书还有个好听的名字请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听