幼儿园教案幼儿园亲子活动教案方案模板（通用）.docx

幼儿园亲子活动教案方案（通用）【第一篇】一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性增加家长和孩子之间的融融亲情增进教师和家长和孩子之间的交流家园互动共同合作。三、活动地点：__幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则争取家长的理解和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望懂得“废物利用”的价值使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2015年3月份全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品有创新有个性。3、教师和家长多沟通给家长出谋划策。4、开展交流评比活动评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)大班组制作：机器人观赏奖：在制作方面有独到之处组合精美具有艺术性。制作奖：外观美观、做工精致。意趣奖：设计生动有趣富有童趣。创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力有一定的时尚感、创新性。人气奖：欢迎最有人气的作品。【第二篇】设计意图：孩子们心中都有一个梦梦想自己能成为一位小公主优美地舞蹈着;梦想自己变成了_侠勇敢战胜_等为了满足幼儿内心对理想的憧憬激发幼儿爱生活的情感我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会丰富我们的生活激发幼儿畅想未来的美好愿望!活动目标：1、喜欢自己扮演的角色并知道自己扮演的角色名。2、感受舞会轻松、愉快的氛围能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。3、以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏发展思维及观察能力。活动准备：各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。活动过程：一、随着轻快的音乐入场二、主持人开场白1、介绍热闹的场面我们所看到的人物角色。2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。三、点燃开场舞教师播放音乐大家欢乐舞蹈。四、趣味游戏环节猜猜我是谁：请个别组家庭上台下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份猜中的可得到小奖品。五、欢乐假面舞会可以任意寻求舞伴大家一起来跳舞。六、结束舞会【第三篇】一、朋友多多目标：1、让宝宝能在大人面前说出自己的姓名、年龄、性别。2、熟悉环境老师熟悉宝宝。指导家长：请家长鼓励宝宝大声说出自己的名字等增强薄薄的自信心消除陌生感。活动准备：磁带一盘活动过程：1、老师边敲鼓边唱《坐下歌》示意家长带宝宝安静地坐到垫子上。2、老师向家长介绍点名游戏的名称、目标和指导。3、放音乐分别请小宝宝大胆地在大家面前说出自己的名字、年龄和性别等家长对每一位宝宝都要给予鼓励。二、纸杯乐目标：1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能锻炼宝宝的手指灵活性。指导家长：请家长用老师的方法交宝宝学会团球在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。准备：纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。进行：1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、教师示范并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。3、请宝宝自己领取一份东西动手操作家长在身边指导。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我爱我的幼儿园目标：培养宝宝喜欢音乐理解歌词会跟着老师边唱边做模仿动作。指导家长：请家长在老师的示范下带动宝宝一起边唱边做动作。准备：磁带进行：1、向家长交待歌曲的名称、目标和指导。2、让宝宝先听一边音乐引起宝宝的兴趣。3、教歌词在教歌曲。4、在音乐的伴奏下边唱边做动作。四、小荡椅目标：1、通过摇摆发展宝宝的大脑平衡。2、让宝宝感受空中摆动的快乐。指导家长：宝宝在滚动练习中家长需左右手相对上下交替进行注意宝宝的安全。进行：1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、向家长示范亲子游戏的玩法。3、老师教家长和宝宝一边说儿歌一边做动作重点强调宝宝在床单里滚动的安全。4、反复玩两遍即可结束。五、吹泡泡目标：1、让宝宝学会听老师指令做动作。2、发展宝宝的跳跃动作。指导家长：请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。进行：1、跟着老师做各种动物模仿动作。2、向家长和幼儿讲清游戏规则重点强调宝宝学会听指令做动作。3、在老师的带领下家长与宝宝一起做游戏。六、美工活动目标：学习画圆技能掌握正确的握笔姿势。指导家长：请家长学会观察教宝宝掌握正确的握笔姿势随时提醒宝宝把泡泡画成圆圆的。准备：有小鱼的纸每人一张油画棒每人一个进行：1、老师向家长交待绘画