预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园大班亲子活动教案方案精选大全【第一篇】一、朋友多多目标:1、让宝宝能在大人面前说出自己的姓名、年龄、性别。2、熟悉环境老师熟悉宝宝。指导家长:请家长鼓励宝宝大声说出自己的名字等增强薄薄的自信心消除陌生感。活动准备:磁带一盘活动过程:1、老师边敲鼓边唱《坐下歌》示意家长带宝宝安静地坐到垫子上。2、老师向家长介绍点名游戏的名称、目标和指导。3、放音乐分别请小宝宝大胆地在大家面前说出自己的名字、年龄和性别等家长对每一位宝宝都要给予鼓励。二、纸杯乐目标:1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能锻炼宝宝的手指灵活性。指导家长:请家长用老师的方法交宝宝学会团球在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。准备:纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。进行:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、教师示范并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。3、请宝宝自己领取一份东西动手操作家长在身边指导。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我爱我的幼儿园目标:培养宝宝喜欢音乐理解歌词会跟着老师边唱边做模仿动作。指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起边唱边做动作。准备:磁带进行:1、向家长交待歌曲的名称、目标和指导。2、让宝宝先听一边音乐引起宝宝的兴趣。3、教歌词在教歌曲。4、在音乐的伴奏下边唱边做动作。四、小荡椅目标:1、通过摇摆发展宝宝的大脑平衡。2、让宝宝感受空中摆动的快乐。指导家长:宝宝在滚动练习中家长需左右手相对上下交替进行注意宝宝的安全。进行:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、向家长示范亲子游戏的玩法。3、老师教家长和宝宝一边说儿歌一边做动作重点强调宝宝在床单里滚动的安全。4、反复玩两遍即可结束。五、吹泡泡目标:1、让宝宝学会听老师指令做动作。2、发展宝宝的跳跃动作。指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。进行:1、跟着老师做各种动物模仿动作。2、向家长和幼儿讲清游戏规则重点强调宝宝学会听指令做动作。3、在老师的带领下家长与宝宝一起做游戏。六、美工活动目标:学习画圆技能掌握正确的握笔姿势。指导家长:请家长学会观察教宝宝掌握正确的握笔姿势随时提醒宝宝把泡泡画成圆圆的。准备:有小鱼的纸每人一张油画棒每人一个进行:1、老师向家长交待绘画的名称、目标和指导。2、出示范例引起宝宝的兴趣。3、示范老师向宝宝讲清握笔姿势和画法。【第二篇】一、来园时间1、家长引导幼儿与老师互相问好。2、师巡视指导幼儿如何玩玩具。二、点名时间:目标:鼓励宝宝能大声说出自己的名子。过程:1、请宝宝到自己身边来大声说出自己的名子。2、师奖励小贴画以资鼓励。三、能干宝贝:装豆子目标:培养孩子双手的协调性。准备:黄豆酸奶瓶小奖品过程:现在是秋季是一个收获的季节农民伯伯们种的庄稼都丰收了让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗?告诉孩子规则:在游戏过程中孩子要左手拿瓶子用右手的大拇指和食指捏豆子从瓶子的小空中把豆子装进去。注意事项:让家长看好孩子别把豆子放进嘴里家长不要帮孩子装豆子。游戏结束把小奖品发给孩子并给予孩子鼓励。游戏指导:根据季节性的特点去做一些游戏可以把大自然与游戏结合这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象四、学才艺:我爱我的小动物目标:对音乐感兴趣随音乐做简单动作。过程:出示小图片教师、家长和幼儿一起带动作演唱。五、喂小鸡目标:通过捏玉米训练宝宝手部肌肉的灵活性。过程:鼓励宝宝自己动手将玉米送到动物嘴里。六、亲子游戏:捉小鱼目标:提高宝宝肢体活动协调性。过程:幼儿与老师在伞下自由跑动家长与教师边说儿歌边撒网来捉小鱼。儿歌:小小鱼真美丽游到东来游到西我做网儿撒下去呼啦一下捉住你。七、再见:家长和幼儿穿戴整齐后与老师互相说再见。【第三篇】活动目标:1、能和爸爸一起阅读理解绘本尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处。2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情激发宝宝对自己爸爸的喜爱、崇拜之情融洽父子(女)之情。活动准备:1、绘本PPT2、绘本3、邀请幼儿的爸爸到现场参与活动。活动过程:一、谈话导入:请宝宝和自己的爸爸一起上课。二、理解绘本内容感受父爱的多面性。1、分页欣赏绘本。(1)讨论大狮子的样子。(观察图片)大狮子长的什么样子?(2)观察狮子宝宝的样子比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同。狮子宝宝在哪里?狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗?什么地方不一样?(3)欣赏PPT教师讲述狮子宝宝要哪些地方像爸爸一样呢?说说自己与爸爸不一样的地方希望什么地方长得像爸爸一样?2、亲子阅读绘本。(1)这本书还有个好听的名字请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。(书名:像爸爸一样)PPT(2)爸爸和宝宝一起阅读感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情。(3)每个宝宝说说自己爸爸的本领激发对爸爸的喜爱、崇拜