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幼儿园大班亲子活动教案方案精选大全【第一篇】活动主题:说说唱唱——大雨小雨指向:通过动作和乐器演奏初步感受乐曲的强与弱体验音乐活动的乐趣。准备:钢琴伴奏人手1对砂锤。过程1、教师创设情境引导宝宝学习《大雨小雨》的歌词动作。“宝宝有没有见过下雨?大雨下起来是什么样的?对大雨下起来是‘哗啦啦、哗啦啦啦’的”。教师做出“下大雨”的动作请宝宝学一学。“小雨下起来又是什么样的?”小雨下起来是:“淅沥沥、淅沥沥”的。教师做出“下小雨”的动作请宝宝学一学。2、教师边念儿歌边示范动作家长和宝宝一起跟教师边做边念1~2遍。3、家长和宝宝面对面坐在家长的大腿上:“大雨哗啦啦”时双腿大幅抖动;“小雨淅沥沥”时双腿小幅抖动;最后一句时。家长边摇晃宝宝边将其后仰最后使宝宝躺倒在家长平伸的双腿上。提示家长:大雨和小雨的动作幅度要有较明显的区别。4、节奏活动“大雨小雨”。出示砂锤请宝宝自己上来取两个自由练习摇砂锤家长指导宝宝正确使用。教师边唱歌边示范用砂锤表演儿歌:“大雨哗啦啦”时高举沙锤用力上下摇;“小雨淅沥沥”时在胸前轻晃砂锤;最后一句时左右摇摆砂锤。提示家长:通过乐器演奏可以让宝宝初步感受乐曲的强与弱体验音乐活动的乐趣。带领家长和宝宝听音乐用砂锤演奏两遍第一遍宝宝握砂锤家长握住宝宝的手腕随音乐做动作;第二遍让宝宝自己独立尝试。【第二篇】一、活动要求:1、家长站幼儿右边。2、家长包毛巾系在左臂膀上。3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答"也"。二、入场:1、口令训练。(小朋友/大朋友)2、放音乐幼儿入场音乐。3、小朋友和大朋友比赛看谁表演的好?家长入场音乐《向前冲》。小朋友今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了。三、热身运动:1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉。2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇。3、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);自己拍互相拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的摇转一圈放下来。4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭5—4—3—2—1发射发三颗火箭。(幼儿做火箭动作家长抱着孩子的腰象上抛)四、亲子活动:1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾帮小朋友擦汗先擦小脸再擦一下后背小肚肚毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结家长抛幼儿接还可以加大难度大朋友抛幼儿转圈接毛巾。(拍手拍手拍拍手)2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴幼儿抓。(拍手拍手拍拍手)3、踩报纸:(1)把报纸打开幼儿和家长一起踩到报纸上把报纸对折一次幼儿和家长一起在踩到报纸上同样方法对折4次。(拍手拍手拍拍手)(2)投球:把报纸搓成一个纸球幼儿投大人双手环抱做球筐幼儿投掷。(拍手拍手拍拍手)(3)踢球:幼儿和父母踢球就在原位踢。(拍手拍手拍拍手)4、撕报纸:(1)请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象请幼儿和家长一起撕大象。(培养幼儿动手操作训练)(2)幼儿和家长一起包报纸撕碎越碎越好加油撕使劲的撕看谁撕得最碎最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来一起象空中抛加油!快捡起来在抛在一分钟内快速收拾干净大人站着不动幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里。(拍手拍手拍拍手)5、天天运动:(1)骑马:大人当马幼儿骑马。(拍手拍手拍拍手)(2)钻山洞:大人当山洞幼儿来回钻爬。(拍手拍手拍拍手)(3)跳跳跳:大人坐着双腿张开手拉幼儿手让幼儿跳。(拍手拍手拍拍手)(4)荡秋千:大人背躺在地下弯曲双腿让孩子趴在腿上家长拉幼儿手晃动自己的双腿。6、放松运动:(1)提问:小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家长都玩累了家长坐下双腿双腿伸直幼儿给家长捶背捏腿家长和幼儿互换。(2)抓洋洋:家长抓幼儿幼儿在地上滚动。7、结束部分:(拍手拍手拍拍手)(1)放音乐。(回忆的画面)(2)每一位家长都想有一个健康的宝宝那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动对幼儿身体好祝家长和宝宝身体健康快乐!当今的独生子女是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的他们饭来张口、衣来伸手既能幸福的躺在爸妈的怀抱里撒娇还能开心的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔。放手让孩子自己做一回小主角吧“您的孩子我做主”。我园旨在通过本档活动培养和发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感并能运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题。您会发现您的孩子妙语连珠、勇敢智慧、才艺无限。【第三篇】一、活动时间:二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐加强家长与子女之间的情感交流增加老师与家长之间的`沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。四、活动