高中地理 第五章 环境管理及公众参与 3 公众参与同步检测（含解析）新人教版教材选修6-新人教版教材.doc

第三节公众参与

记一记

填一填一、民间环境保护组织
1．公众参与是实施可持续发展取得成功的关键
可持续发展是全人类的共同目标，需要全人类在生产、生活、思维方式等方面都发生根本的变革。公众参与是实现可持续发展的先决条件之一。只有极大地提高全民族的环境意识，使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命，树立人与自然和谐共处的新型文化观念，自觉约束自身行为，协助政府推动环境保护的发展，社会经济和环境的可持续发展才能真正实现。
2．民间环境保护组织(NGO)
(1)优势：拥有专业的知识、技术及调查能力，拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力，引起了更广泛的基层团体的参与和支持。
(2)作用(工作方向)：环境和生态的教育与研究；协助政府执行环境政策；监督企业的行为，与企业合作开发环保产品及服务。
(3)“自然之友”：我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体，它以开展群众性环境教育、倡导绿色文明、建立和传播具有中国特色的绿色文化、促进中国的环保事业为宗旨。
二、个人环境道德修养
1．环境伦理：是指人与自然相处的各种道德准则，它可以帮助人们全面地、科学地认识和处理人与自然的关系。
2．个人在环境保护中应具有的态度与责任：尊重自然和其他物种存在的权利。尊重自然生态的和谐稳定。尊重和保护环境(克服短期行为)等。
3．环境道德主要行为准则
“绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生”属于绿色消费环境伦理观；“节约资源，减少污染”“保护自然，万物共存”树立人与自然和谐相处的伦理观。
4．青年环保运动
青年是环境保护的生力军。

研一研1.阅读下列材料，回答问题。
材料一2015年7月2日，由中国国家环境保护部部务会议通过的《环境保护公众参与办法》公布，并予2015年9月1日起施行。
材料二1994年第一个环保组织成立以后，全国的环保社团已经发展到将近2000个，200多所高校设立了环境资源专业，从“要我环保”到“我要环保”，从“水养鱼”到“鱼养水”，公民的环保意识日趋强烈。
(1)根据所学知识，谈谈你对“要我环保”到“我要环保”，从“水养鱼”到“鱼养水”的认识。
(2)近年来，国际上民间环境保护组织发展迅速，它们的优势及作用是什么？我国的环保NGO发展也非常快，它们在哪些方面做了大量工作？
(3)作为中学生，为实现可持续发展，应该做到的是(多选)()
A．树立环境意识
B．参与环保活动
C．积极购买非生态标志产品
D．参加工作后再接受环境教育
答案：(1)“要我环保”“水养鱼”是只重视经济价值，忽视了生态价值。这种片面的价值观对生态环境的破坏，必然遭到大自然的惩罚。“我要环保”“鱼养水”是一种正确的生态价值观，有利于保护生态环境，坚持可持续发展战略。观念的转变标志着人类重新审视调整与自然的关系，是一种正确的生态价值观，有利于保护生态环境，促进社会的和谐发展。
(2)优势：拥有专业的知识、技术及调查能力；拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力；引起了更广泛的基层团体的参与和支持。作用：环境和生态的教育与研究；协助政府执行环境政策；监督企业的行为，与企业合作开发环保产品及服务。我国环保NGO的工作：社会宣传、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护野生动物、植树造林、提供法律援助、表彰优秀人物。
(3)AB
2．读以下两则材料，据此完成下列问题。
材料一夏季，城市的大街小巷都分布着烧烤羊肉串的摊点，旺旺的木炭火把路边的绿化树都烤黄了，让人不禁联想到“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的诗句。
材料二每年世界环境日的时候，环保志愿者们都走上街头进行环保宣传活动。多数的人群仅对活动派发的礼品感兴趣，对环保知识却无人问津。很多行人将志愿者们派发的宣传单随意乱扔，充分显示了群众对环保知识的冷漠。
(1)两则材料反映的共同问题是________________________________________________________________________。
(2)木炭火烤焦了绿化树带来的环境问题是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：第(1)题，两则材料均反映了当前环保行动阻力重重，公众参与意识淡薄的现象。第(2)题，木炭本身就意味着森林被砍伐，而木炭火又烤焦了绿化树，更说明它使森林遭到破坏，降低了森林的环境效益。因此从森林的环境效益的对立面来回答即可。
答案：(1)我国环境保护中，公众参与意识淡薄，环保工作任重道远
(2)城市