高中地理 阶段验收评估(五)环境管理及公众参与 新人教版教材选修6-新人教版教材高二选修6地理测试卷.doc
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高中地理 阶段验收评估(五)环境管理及公众参与 新人教版教材选修6-新人教版教材高二选修6地理测试卷.doc
阶段验收评估(五)环境管理及公众参与(时间:60分钟满分100分)一、选择题(每小题2分,共30分)1.国家强制采购节能产品,体现了国家在环境管理中()A.是执行主体B.是被管理对象C.既是执行主体,又是被管理对象D.既不是执行主体,又不是被管理对象解析:选C在环境管理上,政府既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象。2.世界环境日当天环保部门都会举行一系列的庆祝活动,此举在环境管理中所体现的管理手段是()A.法律手段B.行政手段C.技术手段D.宣传教育手段解析:选D环保部门往往通过一系列活动来宣传保护环
高中地理 阶段质量检测(五)环境管理及公众参与(含解析)新人教版教材选修6-新人教版教材高二选修6地.doc
阶段质量检测(五)环境管理及公众参与(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)我国已将“环境保护”确定为一项基本国策,并在实践中逐步形成了一系列符合国情的环境管理原则和制度。据此回答1~2题。1.“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”属于我国()A.环境保护的基本方针B.环境管理的基本原则C.环境管理制度D.环境管理政策2.“北京市高碑店污水处理厂”的建设,贯彻了()A.经济建设与环境保护协调发展原则B.谁污染谁治理,谁开发谁保护原则C.
高中地理 第5章 环境管理及公众参与 作业18 公众参与 新人教版教材选修6-新人教版教材高二选修6.doc
课时作业(十八)综合题1.读图,回答下列问题。(1)此图是中国的环境标志。某商品带有此环境标志就意味着该商品具有________等优点。(2)在人们的生活中,提倡“绿色消费、环保选购”,请列举一些符合此要求的行为。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
高中地理 阶段验收评估(五)环境管理及公众参与 新人教版选修6-新人教版高二选修6地理试题.doc
阶段验收评估(五)环境管理及公众参与(时间:60分钟满分100分)一、选择题(每小题2分,共30分)1.国家强制采购节能产品,体现了国家在环境管理中()A.是执行主体B.是被管理对象C.既是执行主体,又是被管理对象D.既不是执行主体,又不是被管理对象解析:选C在环境管理上,政府既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象。2.世界环境日当天环保部门都会举行一系列的庆祝活动,此举在环境管理中所体现的管理手段是()A.法律手段B.行政手段C.技术手段D.宣传教育手段解析:选D环保部门往往通过一系列活动来宣传保护环
高中地理 第五章 环境管理及公众参与 5.3 公众参与习题 新人教版教材选修6-新人教版教材高二选修.doc
5.3公众参与1.我国环保NGO的主要工作方向不包括()A.加强环境保护执法的强度和力度B.监督企业的行为,与企业合作开发环保产品及服务C.协助政府执行环境保护政策D.环境和生态的教育与研究2.下列实例中,体现个人环境道德行为的是()A.提倡高消费,拉动经济增长B.购买无氟冰箱、无磷洗衣粉等环保产品C.提倡使用一次性产品,提高卫生水平D.鼓励市民购买小汽车3.能体现民间环境保护组织行为作用的是()①环境和生态的教育与研究②代替政府执行环境政策③监督企业的行为④与企业合作开发环保产品及服务A.①②B.③④C