(新课标)高考地理总复习 2.4全球气候变化和气候类型判读随堂训练-人教版教材高三全册地理测试卷.doc
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【与名师对话】(新课标)2016高考地理总复习2.4全球气候变化和气候类型判读随堂训练1.(2014·广东卷)有研究认为,近几年欧洲西北部(参见下图)冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理的解释是()A.海平面上升导致沿岸上升流减弱B.冰川融水增加导致沿岸暖流减弱C.极地东风带北移导致偏北风加强D.中纬度降水增加导致气温年较差增大解析:全球气候变暖最直接的影响是导致冰川融化,冰川融水增加导致沿岸暖流减弱,从而使欧洲西北部冬季温度偏低。答案:B(2014·天津卷)结合图文材料,回答下题。2.在图中所示甲
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第四节考纲要求冷暖冰川融化温室气体大气平均状况纬度位置不同地区大陆东岸(以亚欧大陆为例)考点一考点二热量带热带亚热带温带亚寒带温带海洋性气候考点三地面性质月份步骤第二步:判定所属热量带(以温定带)第三步:确定气候类型(以水定型)请做:随堂训练请做:课时跟踪训练(十)
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1.2.4全球气候变化和气候类型判读专项训练当堂反馈堂结堂清[课堂对点练习]题组一全球气候变暖下图为全球温室效应影响图,读图回答1~2题。1.结合图中信息可以判断,受温室效应影响粮食产量有所增大的国家是()A.巴西B.埃及C.南非D.俄罗斯解析:直接根据图示“作物栽培带向北移动地域”判断,俄罗斯的作物栽培带扩大最为明显。答案:D2.下列关于温室效应的说法正确的是()A.其原理是二氧化碳增多,可以吸收更多的太阳辐射B.全球各地均升温,但升温幅度不同C.温室效应主要与燃烧矿物燃料和植被破坏有关D.海平面上升对
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(人教通用)高考地理总复习 课时提升作业八 2.4 全球气候变化与气候类型判读-人教版教材高三全册地.doc
课时提升作业八全球气候变化与气候类型判读(建议用时:20分钟)读下图,回答1、2题。1.全球“温室效应”的形成与图中的哪些过程有关()A.abB.acC.bdD.bc2.近年来,“温室效应”加剧所带来的环境问题是()①全球海平面上升②将导致两极地区及陆地上高山冰雪消融③城市形成光化学烟雾④短期内,全球河流径流量减少A.①②B.③④C.②④D.①③【解析】1选C,2选A。第1题,“温室效应”是大气逆辐射加剧的结果,二氧化碳和水汽可以大量吸收地面辐射的热量增温,并以大气逆辐射的形式传递给地面;图中c表示大气向