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2.6 有理数的混合运算 浙江省初一数学(上)全部课件整理 浙教版.ppt
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2024-12-02
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2023-06-18
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教师备课笔记课题2．6有理数的混合运算课时安排1教学目标1掌握有理数混合运算的法则，会进行简单的有理数混合运算。2会灵活运用运算律简化运算。3会利用有理数的混合运算解决简单实际问题。重点有理数混合运算法则。难点例题3教具准备多媒体，投影仪教学过程一.创设情境已学过的有理数的运算有哪些？你能分别说出有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则吗？观察：你能说出这个算式里有哪几种运算？二．探索归纳上面算式中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算，我们称为有理数的混合运算.那有理数混合运算的顺序是什么？组织学生讨
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七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2.6 有理数的混合运算课件(新版)浙教版 课件.ppt
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2024-12-03
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2.6有理数的加减混合运算33333.pptx
会计学小测注意：和式中第一个加数若是正数(zhèngshù)，正号也可省略不写随堂练习(liànxí)露一手有理数加法(jiāfǎ)的运算律课前热身有理数加减混合(hùnhé)运算步骤：第一步：写成省略加号的形式；第二步：运用加法交换律，交换加法的位置；第三步：适当运用加法结合律进行运算。例3下列(xiàliè)变形中,正确的是（1）1－4＋5－4=1－4＋4－5;（2）1－2＋3－4=2－1＋4－3;（3）2－3－4＋5=2－3＋5－4;（4）2－3－4＋5=2－（3－4）＋5；（5）2－3－4＋5=2
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