2.6有理数的加减混合运算33333.pptx

会计学小测注意：
和式中第一个加数若是正数(zhèngshù)，正号也可省略不写随堂练习(liànxí)露一手有理数加法(jiāfǎ)的运算律课前热身有理数加减混合(hùnhé)运算步骤：
第一步：写成省略加号的形式；
第二步：运用加法交换律，交换加法的位置；
第三步：适当运用加法结合律进行运算。例3下列(xiàliè)变形中,正确的是
（1）1－4＋5－4=1－4＋4－5;
（2）1－2＋3－4=2－1＋4－3;
（3）2－3－4＋5=2－3＋5－4;
（4）2－3－4＋5=2－（3－4）＋5；
（5）2－3－4＋5=2－3－（4＋5）例1：计算(jìsuàn)
（1）-24+3.2-13+2.8-3
解：-24+3.2-13+2.8-3
=（-24-13-3）+（3.2+2.8）
=-40+6
=-34例3（-0.5）-（-1/4）+（+2.75）-（+5.5）例4计算(jìsuàn)

（1）－5.4＋0.2－0.6＋0.8;

（2）－－（－4.7）－（+0.5）＋2.4＋（－3.2）例2：0-1/2-2/3-（-3/4）+（-5/6）（1）10-24-15+26-24+18-20（2）（+0.5）-1/3+（-1/4）-（+1/6）（3）14-28-32-16+18+32（1）10-24-15+26-24+18-20（2）（+0.5）-1/3+（-1/4）-（+1/6）（3）14-28-32-16+18+32有理数运算技巧总结：
（1）运用加法运算律将正负数分别相加。
也就是把符号相同的数放在一起；
（2）分母相同或有倍数关系的分数结合相加。
（3）在式子(shìzi)中若既有分数又有小数，把小数
统一成分数或把分数统一成小数。
（4）互为相反数的两数可先相加。
（5）带分数整数部分，小数部分可拆开相加。挑战(tiǎozhàn)自我2.6有理数的加减混合(hùnhé)运算二例题(lìtí)：计算：看谁做得又快又准做一做随堂练习(liànxí)练习(liànxí)：巩固(gǒnggù)与训练：例2：0-1/2-2/3-（-3/4）+（-5/6）例3（-0.5）-（-1/4）+（+2.75）-（+5.5）例题(lìtí)解析：课堂(kètáng)小结习题(xítí)解析：习题(xítí)解析：随堂练习(liànxí)1、(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)
2、3-18-(-17)-(-29)
3、(-72)-18-(-32)-(-6)
4、
5、(-4.2)-(-5.7)-7.6+10.1-5.5