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学年第二学期小学英语教研组工作参考计划范文_0一.指导思想:本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方式、提高课堂教学质量和效果为重点强化教学常规治理落实校本教研扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观以根底教育课程改革为契机深化开展深化教学改革努力培养全面开展的合格学生不断提高教学质量以优良成绩向学生、家长、学校汇报。二.主要工作:结合学校打算依照新课程标准精神充分发挥制造性合理地利用教材。(一)发挥教研职能推进课程施行1.本学期教研组将利用教研活动时间接着组织老师深化细致地学习有关课程改革学习材料并结合教学中的实际咨询题有针对性地学习其它学习材料中的相关内容在寻找策略、处理咨询题的过程中加深对《英语课程标准》的理解和把握积极用新课程理念指导本人的教育教学实践活动。2.加强教学常规治理明确对备课、上课、作业布置、修改与课外活动、教学评价、辅优补差的要求与治理使英语教学工作做到严而有序有章可循。3.结合课改实践组织说课活动要求每位英语老师在活动中作有预备的发言。4.全体英语组老师要擅长用新课程理念来审视和剖析本人的教学设计和教学行为对一些典型课例进展“案例分析”同时要养成“课后反思”的适应在反思中不断更新本人的教学观念、丰富本人的实践经历为后继实验积累有价值的素材。(二)深化课堂研究提高教学实效教学质量提高不是简单的时间堆砌而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将协同教科室深化课堂进展一系列的教学研究活动。1.全面落实教学工作的“十字”方针。即:备课要“深”上课要“实”作业要“精”教学要“活”手段要“新”活动要“勤”考核要“严”辅导要“细”负担要“轻”质量要“高”。2.充分发挥备课组的积极作用坚持“案例式的集体备课”加强组内听课和评课使教学研究“日常化”、集体智慧最大化。本学期教研组要围绕一个主题展开“开放式的教学系列研讨活动”详细内容包括:教学设计、课堂实践、评课研讨、案例分析。3.接着组织好“英语教研活动”。本学期将开展专题定向研讨;组织老师集体备课;结合学习体会进展课堂教学的评议;在评议的根底上进一步完善。4.配合教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。三.组内情况分析:本教研组共有英语老师7人其中龙水一小老师5人龙水三小老师2人。这些老师中除四人是毕业于师范英语专业的其余都是半路出家。为提高每位老师的专业水平我们还要求每位英语老师订阅一份英语教学杂志或报刊如:《中小学外语教学与研究》(小学版)、《英语辅导报-小学老师版》等。平时互相讨论、学习先进的教学方法用于本人的教学实践。同时要求各位英语老师平时多说英语强化本人的语音语调。四.本学期详细教研活动安排:以下周次的学习是集中地点统一时间进展活动时间为周四下午1:30。其他周次的时间采取分地点进展学习。周次活动地点活动内容2龙水一小多媒体教室集体学习教学常规4龙水一小多媒体教室确定内容集体备课5龙水一小多媒体教室2名老师上课组员听课评课6龙水三小多媒体教室2名老师上课组员听课评课7龙水一小多媒体教室3名老师上课组员听课评课8龙水一小会议室集体评课针对咨询题讨论如何处理10龙水一小会议室评名师教案13龙水三小会议室语音学习15龙水一小会议室语音学习交流16龙水一小多媒体教室针对某一课进展说课17龙水一小会议室对教研活动的反思以论文的方式进展交流