【精选】第二学期小学英语教研组工作参考计划范文_0.doc

第二学期小学英语教研组工作参考计划范文_0一、指导思想全面贯彻党的教育方针认真学习先进的教育思想和新的课程标准全面深化素养教育以提高师资整体素养为核心以提高课堂教学效率为重点加强教学研究不断处理教学中的新征询题。二、工作的方式以教导处工作计划为指导教师在不断地学习和研究中使专业化水平得到不断提高。我们工作的主题是开展;我们工作的对象是学生我们工作的方式是轻松。遇教于乐可以特别好地将工作与私人的工作相结合偶尔我们选择的地点是茶社我们会选择好主题来当做饭后的谈资随意自由地轻松自由的天花乱缀地聊天偶尔会觉察一个点子。因而我们都会带齐工具作好记录。(确实有时候为了一个方法会特别痛苦!)同事之间的感情融洽和谐是我们最初的开始。三、主要工作:(一)加强学习更新教育观念提高教学素养。1、组织教师接着认真学习《英语课程标准》明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度建立初步的学习英语的自决心培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底;构成初步用英语进展简单日常交流的才能为学生终身开展效劳。为此上学期我们想到了英语抽查这学期我们将接着。2、要在认真学习《英语课程标准》的同时深化学习一本教育教学论著认真通读一、两种英语教学研究刊物从而提高本身的理论素养。组织学习关于英语的上课的用语和一些语音的知识方面。紧紧围绕着区教研工作的展开。3、鼓舞并组织英语教师加强教学业务进修努力提高英语教师的整体素养特别是英语语言专业素养为提高英语教学质量奠定根底。同时要组织教师学习并纯熟掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段并适当地运用到英语教学中来丰富和改良教学内容和方法提高教学质量和效果。(二)标准英语教学常规治理。1、标准和加强教学“五认真”治理。研究教材精心备课要做到：理解本单元的教学内容及其与前后内容的联络;确立单元教学目的;合理划分课时初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课要留意做到教学目的详细化;重点和难点准确定位。2、关爱“学困生”制订实在有效的帮困措施并落到实处防止两极分化的过早出现做好后进生的转化工作面向全体学生以学生的开展为主旨不断把激发学生的学习兴趣放在首位留意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯尽最大努力提高教学质量。3、组织学生开展丰富多彩的课外活动如：认真组织学生做好小学生英语口语交流进展大量的语言操练和练习。标准书写培养学生良好的书写习惯做到整洁、标准、正确地书写。(三)加强研究以科研促教学构成个人风格。教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果积极探究教育科学规律处理实践中的征询题构本钱人的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动集大家的智慧为一体如进展集体备课组内研讨课等。我们教研组是刚刚建立的一个组特别年轻我们有四个成员其中一个是代课教师两个是一学期经历的新教师还有一个有三年经历的新教师我们的才能和经历都仍然远远缺乏的我们都在尝试和探究中但是我们是认真对待的。四.工作安排：人文安排。1.完成每个人上一节公开课课型围绕着对话课展开。(尝试分两组的方式展开两人滚动上课)2.将于第5周开始讨论教研的安排和计划。吩咐搜集对话课的材料。讨论下定课题。以及上课的人员安排。3.以两周的时间让大家来预备上课的时间。我们只有四个人因而活动可以随意一点容易安排。不想让大家觉得有负担。4.课后做好评课和反思做好征询题的处理。5.中间可以穿插理论学习。主题围绕着对话课和教师语音学习的展开。天河一小一、指导思想本学期英语组将围绕区教研室和学校教科室新学期的工作要求展开教研活动。教研组加强教研内容的计划性、针对性提高活动的实效性把教研的落脚点放在提高备课、上课的质量上采取有效措施提升教师自主进展教学研究的认识和才能。加强集体备课互相听课、评课坚持教师自我反思在新课程理念框架下构成个体行动理念。同伴互助教师间互相协助互相学习取长补短共同进步营建浓重“教研”气氛。倡导个人反思写好课后札记不断总结经历和教训努力探究新的教学方法使教学方式化向教学个性化转变。二、工作目的1、加强以校为本的教研制度的建立加强理论学习努力提高每位教师的本身素养与教学技能。2、接着学习和贯彻新课程理念努力搞好教学研究、教学指导、教学效劳等日常研究工作并把工作做细做实。4、开展英语周激发学生学习英语的兴趣培养他们的英语交际才能。3、搞好英语教研组的建立努力使英语教研组成为一支团结合作、勇于创新、充满活力的教研组。三、主要工作1、加强理论学习更新教学观念接着学习《根底教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等专著并其中的理念来指导平时的课堂教学努力探究提高课堂教学效率的途径和方法。2、抓实教学常规提高课堂教学效益进一步抓好“教学常规”的学习和施行工作组织本教研组成员学习常规学习校内外先进典型加强