【节日教案】幼儿园中班体育活动教案范文精选.docx

幼儿园中班体育活动教案精选【第一篇】活动目标：教师提供丰富的活动材料(各色布袋、多个竹圈、塑料瓶、彩圈、彩带等)并且鼓励幼儿大胆尝试体验户外体育活动的乐趣。活动准备：1、提供丰富的活动材料设置各类障碍("独木桥""小山""小河""山洞"等)2、创设轻松愉快的活动气氛播放活泼欢乐的音乐。利用游戏的形式引导幼儿参观各种活动区初步了解活动区里的玩具及基本玩法。3、热身运动：大森林里要评选"本领最棒的小动物"啦。小动物都要去活动场练本领先来做一下"运动操"。(播放活泼的音乐做动物模仿操)4、熟悉活动场：引导幼儿初步了解活动玩具的主要特征认识设置的相关障碍物。5、初步尝试：引导幼儿选择户外活动玩具初步尝试各种运动并启发幼儿回答：你扮演的是什么小动物?练习了什么本领?你和哪些玩具做了朋友?在轻松愉快的气氛下鼓励幼儿再次去大胆尝试各种活动。1、鼓励幼儿独自或结伴合作活动进一步体验户外活动的乐趣。2、幼儿个别展示集体尝试老师鼓励表扬积极参与活动的幼儿。A.用彩条铺条"小路"练习走路。B.套着彩色布袋学"小袋鼠"跳学"小泥鳅"滚草地。C.把"小太阳"(飞碟)顶在头上学杂技叔叔平衡走(平稳行走)发展幼儿平衡能力。也可以把小飞碟投向空中练习手臂投掷动作。活动过程：大森林评选"本领最棒小动物"活动开始啦。请小动物表演自己的本领。1、引导幼儿熟悉游戏情景(竹圈搭成的"山洞""独木桥"、两根长软棍搭成的"小沟"、彩带铺的"小河"等。2、鼓励幼儿自由结伴或独自选择活动。A.钻爬区：引导幼儿学"小乌龟"爬过"草地"过"小桥"钻"山洞"。B.跳跃区：引导幼儿学"小白兔"变换各种方法跳过"小河""小沟"。C.平衡区：引导幼儿学杂技表演顶着"小太阳"(飞碟)走各种小路。D.投掷区：引导幼儿选择不同的辅助材料(比如沙包、小飞碟等)向"大灰狼"投掷打败"大灰狼"(图片)。开展巩固游戏的活动。大森林中发出紧急通告：许多小白兔被大灰狼抓起来了让小动物们去救救他们吧。利用各种活动材料(布袋、彩圈、飞碟、沙包等)爬(滚)过一片"草地"走过"小桥"跳过"小河"跨过"小沟"钻过"山洞"到达"大灰狼"的家以击中"大灰狼"救出"小动物"为胜利。【第二篇】目的：提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。培养幼儿合作游戏的能力。准备：教师用的布袋一只底部装拉链可开合(如图)。幼儿每人一只布袋(由于幼儿的身高不同布袋的长度有所不同。)皮球若干障碍物若干大的塑料筐若干。过程：1、活动身体教师扮袋鼠妈妈幼儿扮小袋鼠边念儿歌边活动身体。2、探索练习(1)孩子们今天我们用这个布袋来联系跳的动作好吗?(2)幼儿自由探索活动方式教师巡回指导注意引导幼儿开展合作仔细观察那些幼儿用双脚行进跳的方式练习哪些幼儿用合作立定跳远的方式条国障碍屋等等。(3)请个别幼儿合作立定跳远的方法：两个幼儿手拉布袋的两端使其成为一个可任意升降的障碍平面另一幼儿立定跳越过障碍。(4)请个别幼儿将双脚放入布袋示范双脚行进跳的方法并进行简单的追逐游戏引导幼儿讨论怎样才能跳得又快有稳。(5)幼儿进一步联系教师根据幼儿的身高差异提供合适的布袋并随时调节活动量。3、游戏：小袋鼠运球。(1)幼儿分成两路中队分别将双脚放入布袋准备进行游戏。(2)讲解游戏方法：袋鼠运球时先要跳过障碍物到前放拿一个皮球装进布袋然后跳到"家"里将皮球放在塑料筐里。(3)教师注意观察那些幼儿能字如的搬球那些幼儿的动作还不够协调等情况以便在以后的体育活动中加强个别指导(4)根据幼儿体能安排游戏次数并适时调节活动量提醒幼儿注意安全。4、游戏结束放松身体。活动反思对于大班的孩子来说简单的跳跃已经不能满足他们的需求会感到枯燥怎样来进一步锻炼他们的下肢力量呢?在活动的环节设计了一些障碍物从而提高跳布袋的难度从而很好地发展了他们的跳跃能力;提高孩子参与锻炼的积极性。器材的组合也能满足不同层次幼儿的需求促进每个幼儿在不同水平上得到全面发展。在整节活动中目标明确在环节设计中游戏的重点不够突出语言的组织不够干脆、利落没有进行环节小结教师的语速过快教师应该以一种朋友的身份参与到幼儿的游戏活动中以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启发使幼儿实现他们的游戏愿望。【第三篇】【活动目标】1.充分体验各种肢体动作的可能性促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情体会合作的快乐增强保护同伴的意识。【活动准备】空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)【活动过程】1."你说我做"在教师的引导下尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组根据教师语言的提示按要求合作做动作。2."过小河"幼儿分两组一组趴在场地上间隔1米左右作为"小河"另外一组幼儿鱼贯地从"小河"上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3."小火车过隧道"幼儿分成两组一组以俯卧撑臀部抬起的动作连成一个"隧道"另一组幼儿依次从"隧道"中