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幼儿园小班体育活动教案必备【第一篇】活动目标:1、能主动与同伴商量、合作游戏遇到问题能积极想办法解决。提高幼儿的参与和合作意识。2、通过活动培养幼儿勇于克服困难的精神体验成功的快乐。活动准备:汽车废旧轮胎自行车废旧轮胎活动过程:带领幼儿到户外操场上踏着音乐做简单的热身动作活动筋骨为下面的活动做好基础:1、介绍轮胎的作用教师拿出准备好的轮胎让幼儿认识并让孩子说出轮胎的作用并说出见过那些不同的轮胎。然后并简单的轮胎的玩法并询问你们可以有哪些玩法?好好想想!!2、幼儿分组探究轮胎的玩法分组后幼儿积极的琢磨商量交流一起归纳轮胎的玩法有的是一个孩子玩有的是多个孩子玩。3、师生一起归纳好玩的玩法并让个别幼儿做出示范表演。幼儿兴致极高很快的融入到游戏中去。归纳主要的玩法有个人玩:(1)幼儿自己在地上滚动轮胎可以变换走的路线(2)把轮胎举起来套在脖子里双手做动作。(这个需要轻点轮胎)(3)把轮胎放地下幼儿坐在轮胎上活动头部。多人玩:(1)幼儿们滚着轮胎变成一个大圆圈或走出多种阵型。(2)把轮胎平方到地上幼儿逐个学小兔跳:从前跳到后从里跳到外;从左跳到右里。(3)幼儿学小鸟飞:绕着轮胎里原地飞一圈看那个小组飞的快飞。4、幼儿一起参与游戏感受快乐幼儿们根据的自己的爱好选择喜欢的方法自主参与到游戏中体验游戏的乐趣尝试游戏合作的技巧感受集体合作的力量和伟大。5、游戏结束。收拾物品归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。【第二篇】活动目标:1、发展幼儿的投掷能力。2、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。活动准备:1、听过解放军打仗的故事或看过军事表演;2、废旧的小型雪碧瓶装少量水为手榴弹;椅子背面贴有旧报纸制作的"石头"为碉堡;纸盒围起来两边缝上画上颜色为坦克车(五至六辆);红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。活动过程:一、扮演角色活动身体1、教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥。教师喊口令幼儿进行队列练习。2、教师启发:解放军叔叔有哪些本领?根据幼儿的回答师生一起模仿解放军叔叔本领:打枪--上肢运动;拼刺刀--下蹲运动;开炮--体转运动;骑马--全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词以激发幼儿的兴趣。二、探索学习、集体练习1、教师启发:现在我们要练习扔手榴弹的本领学会以后就可以去炸毁敌人的坦克、大炮、碉堡、军火库等等。教师把幼儿分成红蓝两队各自站在红线和蓝线上用力向前投掷手榴弹(雪碧瓶)并力争投过前方的橡皮筋2、教师在观察幼儿探索学习的基础上请1~2名幼儿进行示范教师说明动作要领:一只手臂弯曲在肩两腿分开把手中的"手榴弹"用力投过"封锁线"。3、幼儿自由选择红线或蓝线进行练习教师随机指导指导中可运用集中分散和个别指导的形式来纠正幼儿的动作调动幼儿学习的积极性。三、变换角度、难度练习1、教师启发:"全体紧急集合马上执行司令部的命令进行军事演习。红队做'坦克兵'蓝队投炸弹'坦克'。现在两队实战开始看是'坦克'先攻克'阵地'还是'手榴弹'将'坦克'全炸毁。"幼儿各自进入角色红队两人一组钻进席筒为"坦克兵"向蓝队滚动前进蓝队躲入"战壕"(小椅子后)为"投弹手"待坦克驶近开始向他们投弹。2、教师吹哨子双方进行实战演习。3、红队、蓝队交换角色再次演习。每次演习结束幼儿要为胜利一方鼓掌祝贺并设计自己队进攻的方案。教师亦可参与某一队的活动。四、结束游戏放松身体教师吹哨子全体幼儿集合大家一进讲评表扬在游戏中表现机智、勇敢克服困难、坚持到底的幼儿。大家听着音乐跳一个"欢乐舞"。【第三篇】活动目标:1、训练敏捷的攀爬取物能力。2、参加体育活动的兴趣。活动准备:1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫垫子铺成草地椅子排成小桥。3、音乐磁带。活动过程:1、引出主题激发兴趣。教师当壁虎妈妈小朋友当小壁虎戴上头饰孩子们今天我们一起去捉害虫吧!2、活动身体做准备操。3、基本动作练习小昆虫都飞的很高停在了墙壁上小壁虎该怎么办呢?(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬往下落)(2)自由练习。(重点)4、游戏:《小壁虎捉虫子》(1)小壁虎怕小草地爬小木桥爬上墙壁取到小虫子往回放到筐内。幼儿练习。(2)比赛游戏若干次大班体育游戏活动:“风儿与雪花”目标:1练习原地向上纵跳抛物。2活动中会听信号按要求活动。准备:1组织幼儿制作雪花。幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边当作“雪花”每人自制若干。2教师使用的箩筐、铃鼓等。过程:1开展游戏“雪花飘飘”。(1)每个幼儿向上纵跳的同时将“雪花”抛向空中然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。(2)幼儿自由结伴一人抛“雪花”一人接然后互换角色进行游戏看谁抛得高、接住的次数多。教师注意观察体力教弱的幼儿与其结伴游戏鼓