【精选教案】幼儿园大班亲子活动教案方案模板（必备）.docx

幼儿园大班亲子活动教案方案（必备）【第一篇】活动目标：1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。2、开拓幼儿视野增长知识体验和父母、同伴一起活动的快乐亲近大自然体验农家生活。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要增强环保意识。4、增进老师与家长、幼儿的感情放飞心情。活动准备：事先与太湖绿光农场联系。活动过程：一、集中点名请家长留下联系电话。二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。2、积极参与各项游戏培养幼儿的主动性、积极性。3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率主动与别的家庭联系共同组织家庭间的游戏自由活动以前尽量不要单个家庭活动。4、要求家长准时集合不迟到。带好孩子注意安全。5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动学着关爱和尊敬长辈将感恩的种子播撒在幼儿的心田。2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。四、整队出发沿途引导幼儿观察看到的景物如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。五、集中活动(一)全体幼儿、家长围成两个大圈家长在外圈幼儿在内圈。(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏加强家长与子女之间的情感交流增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力。1、抓尾巴目的：观察幼儿的反应能力规则：家长驮着孩子孩子腰间系着尾巴孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴2、吹泡泡玩法：宝宝和爸爸(或妈妈)手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。3、袋鼠亲情接力活动人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组每组分两排对面站(间距为十米)共两组。活动内容：幼儿剥糖果喂给家长吃然后双手抱住家长的脖子双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。4、踩气球：玩法：把气球系在家长脚上家长和孩子手拉手去踩别人的气球最后没被别人踩破的为胜。5、开飞机：玩法：孩子用双腿夹紧爸爸的腰部身体前倾同时两臂侧平举作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝把孩子举起向前跑。六、感恩朋友、中餐、自由活动1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享并且大声说出谢谢你。2、家长、幼儿一起午餐鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。3、清理场地：带领幼儿捡起活动后的垃圾培养幼儿爱护环境。七、感恩自然活动1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。2、亲子采摘：组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时要互相帮助团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人同伴一起分享。3、巧手状元：全家总动员合力夺状元。八、集中返回幼儿园。【第二篇】活动时间：20XX年11月26日上午9：00活动目标：1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备：1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”（1）主持人教授制作方法。（2）各家庭自由制作鼓励家长和孩子一齐动脑设计在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后以家庭为单位模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”。幼儿和家长戴好自我制作的面具随着音乐一齐跳舞共同感受新年的快乐。（在音乐声中结束活动）【第三篇】游戏意图：3岁左右孩子玩配对游戏需要与实际生活中随处可见的物品联系因为处在这一年龄阶段的孩子生活经验并不十分丰富用难度大的配对问题问只能适得其反。如果难度适中的话就会促进幼儿思维的发展。孩子对物体有了认识之后对于物品间相互的关系也就有了初步的了解。与孩子玩实物配对、图片配对的游戏有助子从形象思维向逻辑思维的发展。准备材料：一些水果和果盘、洋娃娃与奶嘴、碗与匙、杯与盖、录像机与录像带、电筒与电池;还可准备些各类工作人员的小图片(可从旧画报上剪下)工人、农民、军人、教师、学生等以及图片中的教鞭、书本、医用针筒、枪、拖拉机。游戏步骤：1.成人将实物材料摆在桌面上对幼儿说：‘哟这儿乱糟糟的你能帮我把它收拾一下配对起来行吗?’等幼儿独立游戏完毕再进行评价。2.然后对幼儿说：’妈妈这儿有些小图片不小心弄混淆了你能帮我把它们配对起来吗?比如厨师的卡片和铲子放一块。’幼儿游戏之后家长还可