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幼儿园亲子活动教案方案必备【第一篇】一、来园时间1、家长引导幼儿与老师互相问好。2、师巡视指导幼儿如何玩玩具。二、点名时间:目标:鼓励宝宝能大声说出自己的名子。过程:1、请宝宝到自己身边来大声说出自己的名子。2、师奖励小贴画以资鼓励。三、能干宝贝:装豆子目标:培养孩子双手的协调性。准备:黄豆酸奶瓶小奖品过程:现在是秋季是一个收获的季节农民伯伯们种的庄稼都丰收了让我们帮他们把豆子装进仓库里好吗?告诉孩子规则:在游戏过程中孩子要左手拿瓶子用右手的大拇指和食指捏豆子从瓶子的小空中把豆子装进去。注意事项:让家长看好孩子别把豆子放进嘴里家长不要帮孩子装豆子。游戏结束把小奖品发给孩子并给予孩子鼓励。游戏指导:根据季节性的特点去做一些游戏可以把大自然与游戏结合这样在做游戏的同时也让孩子明白了许多自然现象四、学才艺:我爱我的小动物目标:对音乐感兴趣随音乐做简单动作。过程:出示小图片教师、家长和幼儿一起带动作演唱。五、喂小鸡目标:通过捏玉米训练宝宝手部肌肉的灵活性。过程:鼓励宝宝自己动手将玉米送到动物嘴里。六、亲子游戏:捉小鱼目标:提高宝宝肢体活动协调性。过程:幼儿与老师在伞下自由跑动家长与教师边说儿歌边撒网来捉小鱼。儿歌:小小鱼真美丽游到东来游到西我做网儿撒下去呼啦一下捉住你。七、再见:家长和幼儿穿戴整齐后与老师互相说再见。【第二篇】活动时间:20XX年11月26日上午9:00活动目标:1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作鼓励家长和孩子一齐动脑设计在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后以家庭为单位模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”。幼儿和家长戴好自我制作的面具随着音乐一齐跳舞共同感受新年的快乐。(在音乐声中结束活动)【第三篇】活动主题:说说唱唱——大雨小雨指向:通过动作和乐器演奏初步感受乐曲的强与弱体验音乐活动的乐趣。准备:钢琴伴奏人手1对砂锤。过程1、教师创设情境引导宝宝学习《大雨小雨》的歌词动作。“宝宝有没有见过下雨?大雨下起来是什么样的?对大雨下起来是‘哗啦啦、哗啦啦啦’的”。教师做出“下大雨”的动作请宝宝学一学。“小雨下起来又是什么样的?”小雨下起来是:“淅沥沥、淅沥沥”的。教师做出“下小雨”的动作请宝宝学一学。2、教师边念儿歌边示范动作家长和宝宝一起跟教师边做边念1~2遍。3、家长和宝宝面对面坐在家长的大腿上:“大雨哗啦啦”时双腿大幅抖动;“小雨淅沥沥”时双腿小幅抖动;最后一句时。家长边摇晃宝宝边将其后仰最后使宝宝躺倒在家长平伸的双腿上。提示家长:大雨和小雨的动作幅度要有较明显的区别。4、节奏活动“大雨小雨”。出示砂锤请宝宝自己上来取两个自由练习摇砂锤家长指导宝宝正确使用。教师边唱歌边示范用砂锤表演儿歌:“大雨哗啦啦”时高举沙锤用力上下摇;“小雨淅沥沥”时在胸前轻晃砂锤;最后一句时左右摇摆砂锤。提示家长:通过乐器演奏可以让宝宝初步感受乐曲的强与弱体验音乐活动的乐趣。带领家长和宝宝听音乐用砂锤演奏两遍第一遍宝宝握砂锤家长握住宝宝的手腕随音乐做动作;第二遍让宝宝自己独立尝试。