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幼儿园中班体育活动教案精选三篇【第一篇】活动目标1在跑、跳、钻、滚等运动中提升身体的敏捷性促进大动作的协调发展。2体验运动的乐趣培养乐观开朗的个性。3体验和大家共同活动的快乐。4鼓励幼儿积极参与游戏体验游戏带来的快乐。5喜欢与同伴合作体验运动的挑战与快乐。活动重难点练习不同姿势的翻滚。活动准备长约6米、宽约3米的大块长方形绸布音乐。活动过程一、开始部分1幼儿或坐或蹲在红色长条布围成的鸭圈中听到音乐《几只鸭子下河洼》起身模仿小鸭子进场。2伴随儿歌热身:一群鸭子个子矮矮走起路来_歪歪拍拍翅膀太阳晒晒伸长脖子爱吃青菜。二、基本部分1基本动作练习。师:“小鸭子要跟随妈妈去小河捉鱼虾路上会遇到一些情况你们要小心啊。”(1)“过河沟”练习不同的跳:长布折成宽窄不同的长条幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。(2)“躲浪花”练习低头钻跑。师:“小河里大风卷起了浪花孩子们我们一起钻过去吧。”两教师抖动红布幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离从“浪花”下穿过。(3)“打雷下雨了”练习钻爬头部抚触。师:“听什么声音?”幼儿钻人大红布下模仿躲避雷雨教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。2练习滚动。师:“小露珠在荷叶上是怎么滚动的?”“小鸭子在河里是怎么捉到小鱼的呢?”(1)幼儿在红布上或场地上探索并练习滚动的不同方法。(2)教师总结后选择一种方法幼儿依次由红布一端滚到另一端。三、结束部分1“小小的船”放松动作。师:“天色不早了天边升起了月牙水面上飘来一条小船。”全部幼儿坐在长条布上面朝教师手握两边的布左右摇晃进行放松。幼儿念儿歌:弯弯的月亮小小的船小小的船儿两头尖我在小小的船里坐只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。2乘船回家自然结束。幼儿站于布侧一手抓布一手做游泳状“游”出活动场地。【第二篇】【活动目标】1.充分体验各种肢体动作的可能性促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情体会合作的快乐增强保护同伴的意识。【活动准备】空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)【活动过程】1."你说我做"在教师的引导下尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组根据教师语言的提示按要求合作做动作。2."过小河"幼儿分两组一组趴在场地上间隔1米左右作为"小河"另外一组幼儿鱼贯地从"小河"上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3."小火车过隧道"幼儿分成两组一组以俯卧撑臀部抬起的动作连成一个"隧道"另一组幼儿依次从"隧道"中钻过。活动几次后两组交换。4."滚地毯"幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排变成"地毯"。一名幼儿从"地毯"上滚过去到达终点趴下也变成"地毯""地毯"另一边的第一位幼儿再开始滚依次轮流。5.结束游戏放松运动。【第三篇】活动目标:1、能主动与同伴商量、合作游戏遇到问题能积极想办法解决。提高幼儿的参与和合作意识。2、通过活动培养幼儿勇于克服困难的精神体验成功的快乐。活动准备:汽车废旧轮胎自行车废旧轮胎活动过程:带领幼儿到户外操场上踏着音乐做简单的热身动作活动筋骨为下面的活动做好基础:1、介绍轮胎的作用教师拿出准备好的轮胎让幼儿认识并让孩子说出轮胎的作用并说出见过那些不同的轮胎。然后并简单的轮胎的玩法并询问你们可以有哪些玩法?好好想想!!2、幼儿分组探究轮胎的玩法分组后幼儿积极的琢磨商量交流一起归纳轮胎的玩法有的是一个孩子玩有的是多个孩子玩。3、师生一起归纳好玩的玩法并让个别幼儿做出示范表演。幼儿兴致极高很快的融入到游戏中去。归纳主要的玩法有个人玩:(1)幼儿自己在地上滚动轮胎可以变换走的路线(2)把轮胎举起来套在脖子里双手做动作。(这个需要轻点轮胎)(3)把轮胎放地下幼儿坐在轮胎上活动头部。多人玩:(1)幼儿们滚着轮胎变成一个大圆圈或走出多种阵型。(2)把轮胎平方到地上幼儿逐个学小兔跳:从前跳到后从里跳到外;从左跳到右里。(3)幼儿学小鸟飞:绕着轮胎里原地飞一圈看那个小组飞的快飞。4、幼儿一起参与游戏感受快乐幼儿们根据的自己的爱好选择喜欢的方法自主参与到游戏中体验游戏的乐趣尝试游戏合作的技巧感受集体合作的力量和伟大。5、游戏结束。收拾物品归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。