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幼儿园中班亲子活动教案方案大全【第一篇】设计说明:宝宝感知经验少表象贫乏思维的直觉行动性以及对自己活动的控制和小肌肉发展还不完善动手操作的能力较差支配能力差。因此本次活动中我为幼儿提供丰富有趣且能使画面产生较好效果的塑料瓶在小熊吹泡泡的情景下既能较容易地操作又能让幼儿轻松获得成功而且还能使画面产生很好的效果。教养目标:1.认识红、黄、蓝3种颜色对色彩产生敏感。2.在家长的指导鼓励下愿意自己动手画画。3.感受活动的乐趣。活动准备:物质准备:泡泡枪人手一份画有熊猫吹泡泡形象的作业纸各色(红、黄、蓝)颜料没有瓶盖的塑料小瓶若干抹布。经验准备:宝宝有过吹泡泡的经验。教养过程:(一)教师用泡泡枪打出五颜六色的泡泡引起宝宝的注意。1.引导宝宝观察泡泡的形状与颜色:"看这是什么?"(泡泡)2."泡泡是什么样子的呢?"(圆圆的)。3."有一只小动物也喜欢吹泡泡他是谁呢?"教师出示印有熊猫吹泡泡图案画纸:"原来是一只可爱的熊猫熊猫可喜欢吹泡泡了!今天我们和他一起吹泡泡好吗?"(二)教师示范用小瓶瓶口蘸上颜料在画纸上印泡泡。1.边印边说:"红泡泡、黄泡泡"2."泡泡圆圆的小心不能让他破哦!"3.给予宝宝更多有关泡泡的经验。4.提示幼儿换颜色作画时应用抹布将瓶口抹干净再蘸其他颜色。5.提示家长:尽量让宝宝自己操作不要过多干预:在家中要多给宝宝涂涂画画的机会。(三)宝宝自主选择工具印画泡泡。教师巡回观察宝宝的操作情况鼓励宝宝蘸取不同的颜料印画泡泡表扬"泡泡"印花的有多有好的宝宝。(四)展示作品引导宝宝相互欣赏。温馨提示:本次活动在开展之前请家长带孩子玩吹泡泡的游戏并观察。【第二篇】设计意图:孩子们心中都有一个梦梦想自己能成为一位小公主优美地舞蹈着;梦想自己变成了_侠勇敢战胜_等为了满足幼儿内心对理想的憧憬激发幼儿爱生活的情感我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会丰富我们的生活激发幼儿畅想未来的美好愿望!活动目标:1、喜欢自己扮演的角色并知道自己扮演的角色名。2、感受舞会轻松、愉快的氛围能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。3、以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏发展思维及观察能力。活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。活动过程:一、随着轻快的音乐入场二、主持人开场白1、介绍热闹的场面我们所看到的人物角色。2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。三、点燃开场舞教师播放音乐大家欢乐舞蹈。四、趣味游戏环节猜猜我是谁:请个别组家庭上台下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份猜中的可得到小奖品。五、欢乐假面舞会可以任意寻求舞伴大家一起来跳舞。六、结束舞会【第三篇】一、拓展目标1、借助户外拓展训练提高孩子的心理素质让孩子建立积极良好的心态加强孩子之间彼此的了解和沟通培养集体主义品质形成优秀的团队合作精神磨练孩子意志加强纪律性。2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧真正以团队为核心将拓展心得转化到孩子的实际生活中使之产生真正的成长与转变。3、树立共同的目标、责任感、归属感形成积极主动、互助的团队气氛。二、拓展方式1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解消除紧张建立团队以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中每组孩子佩带本组LOGO徽章以便与其它组别区分。2、培训项目:以趣味性、复杂性个人能力与团队协作相结合性为特征专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。3、回顾分享:交流拓展心得进行回顾总结。与培训师互动沟通以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合从而影响孩子今后的行为最终实现培训目标。三、注意事项关于安全:拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。队员准备:全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动除必备物品外请队员不要过多的携带物品以免丢失和影响你的活动效果。保险购买:如果进行高空项目需要将参训者的身份信息提前一周左右上报以便购买安全保险。项目简介:1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙以摸到墙顶的扣环为成功。2、荆棘取水:利用长绳在人员足不落地的情况下完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10—20人。记住孩子可以利用的只有一根绳子还有孩子的智慧……3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网网上有大小