预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园中班亲子活动教案方案大全【第一篇】活动时间:20XX年11月26日上午9:00活动目标:1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作鼓励家长和孩子一齐动脑设计在制作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后以家庭为单位模仿时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”。幼儿和家长戴好自我制作的面具随着音乐一齐跳舞共同感受新年的快乐。(在音乐声中结束活动)【第二篇】一、指导思想:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础以幼儿与家长互动游戏为核心内容全方位开发孩子的多种能力帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前很多家庭往往忽视这种亲子关系给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系我园决定举行首届亲子节活动引导、帮助家长建立良好的亲子关系促进孩子快乐健康成长。二、活动主题:亲子和谐快乐成长三、活动时间:20xx年12月22日—31日四、活动内容:(一)亲子摄影作品展1、活动时间:20xx年12月22日—31日2、展出地点:幼儿园圆形大厅3、具体安排:各班负责向家长发动宣传让广大家长积极参与并以“亲子和谐快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸留白边。每班8—10幅作品收集后由各班负责装裱统一用黑卡纸装裱。展架由各班负责用kt板制作美术室已做好样板供大家参考。4、完成时间:20xx年12月22日前。5、主要负责人:各班班主任。(二)级组亲子活动中班级组亲子才艺表演。1)活动时间:20xx年12月29日下午3:302)活动地点:幼儿园外操场舞台(三)全园亲子登山活动活动时间:20xx年12月31日上午9:30—xx:00活动地点:宝安公园活动准备:1、给孩子穿上园服(运动服)运动鞋带好所需的物品了解注意事项。2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。五、活动安排:1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中以班级为单位组织好队伍(前草坪)进行登山前热身运动。(9:15)2、全园举行启动仪式。(9:30)(1)园长讲话。(2)班级口号。3、以班级为单位幼儿在父母的带领下跟着本班老师按照指定路线进行登山活动。(9:40)4、活动过程中家长一定要注意幼儿的安全防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难自己登山家长给予一定的鼓励对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明爱护公物保护环境不随地乱扔垃圾。5、到达目的地(公园西门大草坪)后开展亲子小游戏(每班2个)增进亲子交流。6、为幼儿发放元旦礼物活动结束幼儿自由活动。【第三篇】一、活动目的:1、通过活动激发亲子感情展示家庭的风采突出家庭的幸福和成功感。2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感发展幼儿辨别空间方位的能力。3、在活动中鼓励幼儿能独立、自信地进行判定并解决问题并体验成功的快乐。二、活动准备:家庭准备:1、家长帮助孩子准备自我介绍。(一分钟以内要求介绍家庭成员结构)2、家庭才艺展示。(自备音乐、演出道具)3、家长可利用与孩子在小区散步或是走亲访友的机会引导他们能关注小区大门口的地形图并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动记住自己家的门牌号等等目的是练习孩子的方位感。幼儿园准备:1、家长自愿报名登记表。(以报名先后排列每次活动四组家庭负责人:王媛媛)2、活动场地布置。(背景布红地毯音响设备观众席负责人:王倩丁苏平潘蝶吴贤)3、活动主持:王媛媛王倩4、幼儿现场问答题卡。(以发展孩子对四周环境、空间等现象的敏感运用已有经验和简单的方法来解决生活中的实际问题为主题)5、家庭号码牌。(负责人:熊美霞)三、活动地点:幼儿园操场内四、活动时间:20XX年3月28日上午10:00五、活动流程:1、家庭抽签决定出场先后顺序。2、幼儿自我介绍。(全场顺序按照1到4)3、家庭才艺表演。(三分钟以内)4、幼儿现场作答主持人提问要求机智幽默童趣童真。5、家庭亲子游戏我做你猜(主持人根据题板上