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幼儿园大班亲子活动教案方案精选【第一篇】一、朋友多多目标:1、让宝宝能在大人面前说出自己的姓名、年龄、性别。2、熟悉环境老师熟悉宝宝。指导家长:请家长鼓励宝宝大声说出自己的名字等增强薄薄的自信心消除陌生感。活动准备:磁带一盘活动过程:1、老师边敲鼓边唱《坐下歌》示意家长带宝宝安静地坐到垫子上。2、老师向家长介绍点名游戏的名称、目标和指导。3、放音乐分别请小宝宝大胆地在大家面前说出自己的名字、年龄和性别等家长对每一位宝宝都要给予鼓励。二、纸杯乐目标:1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能锻炼宝宝的手指灵活性。指导家长:请家长用老师的方法交宝宝学会团球在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。准备:纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。进行:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、教师示范并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。3、请宝宝自己领取一份东西动手操作家长在身边指导。4、把自己成功的作品向大家展示。三、我爱我的幼儿园目标:培养宝宝喜欢音乐理解歌词会跟着老师边唱边做模仿动作。指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起边唱边做动作。准备:磁带进行:1、向家长交待歌曲的名称、目标和指导。2、让宝宝先听一边音乐引起宝宝的兴趣。3、教歌词在教歌曲。4、在音乐的伴奏下边唱边做动作。四、小荡椅目标:1、通过摇摆发展宝宝的大脑平衡。2、让宝宝感受空中摆动的快乐。指导家长:宝宝在滚动练习中家长需左右手相对上下交替进行注意宝宝的安全。进行:1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。2、向家长示范亲子游戏的玩法。3、老师教家长和宝宝一边说儿歌一边做动作重点强调宝宝在床单里滚动的安全。4、反复玩两遍即可结束。五、吹泡泡目标:1、让宝宝学会听老师指令做动作。2、发展宝宝的跳跃动作。指导家长:请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。进行:1、跟着老师做各种动物模仿动作。2、向家长和幼儿讲清游戏规则重点强调宝宝学会听指令做动作。3、在老师的带领下家长与宝宝一起做游戏。六、美工活动目标:学习画圆技能掌握正确的握笔姿势。指导家长:请家长学会观察教宝宝掌握正确的握笔姿势随时提醒宝宝把泡泡画成圆圆的。准备:有小鱼的纸每人一张油画棒每人一个进行:1、老师向家长交待绘画的名称、目标和指导。2、出示范例引起宝宝的兴趣。3、示范老师向宝宝讲清握笔姿势和画法。【第二篇】1、"找宝宝"<2-3岁>准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝音乐结束后家长拿掉纱巾看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。2、袋鼠跳跳跳活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中孩子站在袋中双手提起袋边双脚同时向前跳。一家三口进行接力赛哪个家庭先到达为胜。3、过小河活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:家长与孩子利用三块纸板以最快的速度过小河家长与孩子的脚不能接触地面。四个家庭为一组先过小河的胜利。4、找妈妈活动人数:3人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:爸爸和孩子站在起跑线妈妈在对面穿上罩衣发令后爸爸跑到妈妈跟前给妈妈带好大头回来拍孩子的手孩子跑去找自己的妈妈最先找到妈妈的家庭获胜。5、抱球活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组一次三组活动内容:孩子和家长同时从起跑线跑到目标处俩人抱起6个球(三人抱起9个球)跑回起点途中不能掉球先回来者为胜。6、大珠小珠落纸篓活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组一次三组。准备:塑料纸篓2只乒乓球10只乒乓球板2块小皮球10只相距2米划两条白线。活动内容:孩子拿一个纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中父亲将5只乒乓球分别打入篓中。孩子可以前后左右转动身体接球但不可过线。进球多的一队为胜。7、山果甜又香活动人数:三人(每个家庭两大一小)一组一次四组活动内容:宝宝家庭妈妈在这边爸爸装成大树在那边宝宝爬过"山洞"负责将"爸爸大树"的果子摘下放到这边妈妈的框里先摘完果子的家庭为优胜者。8、大手和小手活动人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小)活动内容:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜9、贴鼻子一.游戏名称:贴鼻子二.游戏玩法:将家长的眼睛蒙上原地转三圈请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。三.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。10、穿珠比赛游戏名称:穿珠比赛游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。游戏规则:游戏过