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2024年重庆交通大学招考聘用14人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、俗话说“隔行如隔山”根据社会心理学对人际沟通的阐述,这句俗话说明:   A:职业的不同可能会引起沟通的鸿沟   B:处于不同层次的组织成员,对沟通的积极性不同,也会造成沟通障碍   C:文化背景的不同会给沟通带来障碍   D:人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍 正确答案选项:A 解析:本题考查管理知识。 “隔行如隔山”的意思是指不是本行的人就不懂这一行业的门道。在人际沟通上不同职业的人因为思考方式、职业习惯、职业理念、表达方式的不同容易造成沟通的鸿沟。 故本题选A。 【解析拓展】 B项:不同层次组织成员是指处于单位高层管理人员、中层管理人员和基层管理人员,题干中并没有谈及沟通层侧所带来的沟通的障碍。B项不符合题意,因此不当选。 C项:文化背景的不同影响沟通的效果,但与题干无关。C项不符合题意,因此不当选。 D项:题干强调的职业不同带来的影响与个性倾向和心理特征无关。D项不符合题意,因此不当选。 2、社区建设的核心是:   A:社区居民委员会的自治管理   B:社区居民委员会的自我服务   C:社区居民委员会的自我教育   D:社区居民委员会的自我监督 正确答案选项:A 解析: 本题考查社工知识。 在我国,社区建设指的是一种社区工作,是指在党和政府的领导下,依靠社会力量,利用社会资源,强化社区功能,完善社区服务,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程。社区建设的核心是民主自治,以社区居民为依托,让广大社区居民积极参与社区建设。所以,社区建设的核心是社区居民委员会的自治管理。 故本题选A。 【解析拓展】 B项、C项、D项:根据《城市居民委会组织法》第二条,居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。所以B项、C项、D项是居民委员会的概念,而不是社区建设的核心。B项、C项、D项不符合题意,因此不当选。 3、下列表述错误的是()。   A:页码不占用版心位置   B:“附件”属于主体的内容   C:“附注”属于版记的要素   D:文件用“函”的格式时首页不标页码 正确答案选项:C 解析:A项正确,页码一般用4号半角宋体阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线。 B项正确,“附注”是属于主体部分的要素,公文的主体部分包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注和附件。 C项错误,公文版记包括抄送机关、印发机关和印发日期。 D项正确,“函”汇总空白页和空白以后的页不标识页码,“首页不标页码”。 故本题选C。 4、麦肯锡7S模型中,软件要素不包括:   A:共同价值观   B:人员   C:技能   D:制度 正确答案选项:D 解析:本题考查管理学基本原理知识并选错误项。 7S是指由麦肯锡管理咨询公司提出的7S模型,包括结构(Structure)、制度(System)、风格(Style)、员工(Staff)、技能(Skill)、战略(Strategy)、共同的价值观(SharedVision)。在模型中,战略、结构和制度被认为是企业成功的“硬件”,风格、人员、技能和共同价值观被认为是企业成功经营的“软件”。D项错误。 故本题选D。 5、反腐倡廉政策在A市实施多年以后,A市主要领导组织考查小组就政策实施效果进行综合考评。A市领导的行为属于政府绩效管理程序中的()过程。   A:绩效计划   B:绩效实施与管理   C:绩效评估   D:绩效反馈与改进 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学。 A项错误,绩效计划是被评估者和评估者双方对员工应该实现的工作绩效进行沟通的过程,是实施前做的计划,而题中提到的是“实施多年”;与题意不符,因此A项不正确。 B项错误,题中提到“实施多年”,并且涉及事项为考评而非管理;与题意不符,因此B项不正确。 C项正确,绩效考评是指评定者运用科学的方法、标准和程序,对行为主体的与评定任务有关的绩效信息(业绩、成就和实际作为等)进行观察、收集、组织、贮存、提取、整合,并尽可能做出准确评价的过程;与题中提到的“考察小组就政策实施效果进行综合考评”相符,故C项正确。 D项错误,尚在进行考评的步骤,并未进行到反馈步骤;与题意不符,因此D项不正确。 故本题选C。 6、俗话说:“一山不容二虎”。从管理学的角度看,下列解释最恰当的是()。   A:在领导班子中有多个固执己见的人会降低管理效率   B:需要集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心   C:组织中存在多元