2024年贵阳产业发展控股集团限公司第四季度招聘工作人员10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年贵阳产业发展控股集团限公司第四季度招聘工作人员10人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、公共危机管理的第一原则是（）。
  A：科学性原则
  B：效率性原则
  C：时间性原则
  D：协同性原则
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
A项错误，科学性是处理一些特殊的公共危机的做法，比如针对因工业技术而引起的灾害以及由自然灾害而造成的危机事件（如地震、海啸），应对这类公共危机不可盲目蛮干，必须注重科学性、技术性，多征求专家的意见。
B项错误，公共危机蔓延速度很快，要求政府快速反应，有效动员社会资源。
C项正确，采取紧急处置手段，及时控制危机事态的发展是危机管理的第一原则。
D项错误，参与危机应对的人员和力量来自各个方面，比如交通、医疗、通信、消防、食品等，协同一致动作非常重要。
故本题选C。

2、根据《党政机关公文格式国家标准》规定，关于发文下列表述错误的是（）。
  A：年份需要用六角括号括入
  B：年份、发文顺序都应阿拉伯数字标注
  C：发文顺序前应该加“第”字
  D：发文顺序序号结尾加“号”字
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文格式》7.2.5：“发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号‘〔〕’括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加‘号’字。上行文的发文字号居左空一字编排，与最后一个签发人姓名处在同一行。”
A项正确，年份应标全称，用六角括号‘〔〕’括入。
B项正确，年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注。
C项错误、D项正确，，发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。
本题为选非题，故本题选C。

3、公文中的附件是公文正文的（）资料。
  A：后续、延伸或者有佐证
  B：说明、补充或者参考
  C：强调、升华或者论证
  D：证明、文献或者拓展
正确答案选项：B
解析：《党政机关公文管理条例》规定，附件与正文共同属于主体部分，附件是公文正文的说明、补充或者参考资料，应与公文正文一起装订，在附件左上角第一行顶格标识“附件”，有序号时标识序号，附件的序号和名称前后标识应一致。
故本题选B。

4、机关内部向上级反映情况的事务性公文是：
  A：简报
  B：总结
  C：述职报告
  D：调查报告
正确答案选项：A
解析：本题考查事务公文。
简报是机关内部向上级反映情况或向下级、平级机关沟通情况、交流信息、指导工作的事务性公文，具有汇报性、交流性和指导性特点，一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜公开传播。
故本题选A。
【解析拓展】B项：总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。B项错误。
C项：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文。C项错误。
D项：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。D项错误。

5、下列哪项是管理的核心（）。
  A：配置资源
  B：协调指挥
  C：领导
  D：激励
正确答案选项：C
解析：本题主要考查管理常识。
科学决策是现代管理的核心，决策贯穿整个管理活动，决策是决定管理工作成败的关键。而在管理过程中决策主要是由领导做出来的，故管理的核心应该为领导。
故本题选C。

6、近年来，我们政府践行“绿水青山就是金山银山”的理念，致力于资源节约和环境保护建设美丽中国，在这里，我国政府的基本职能是（）。
  A：组织社会主义经济建设
  B：维护国家长治久安
  C：组织社会主义文化建设
  D：建设生态文明建设
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
我国政府重视资源节约和生态保护，体现了我国政府社会职能中的保护生态环境和自然资源的职能。
A项错误，组织社会主义经济建设是政府的经济职能，题干未体现。
B项错误，维护国家长治久安是政府的政治职能。
C项错误，组织社会主义文化建设是政府的文化职能。
D项正确，建设生态文明建设与题干的资源节约和环境保护理念一致。
故本题选D。

7、领导理论的发展大致经历了三个阶段，（）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。
  A：性格理论阶段
  B：行为理论阶段
  C：效用理论阶段
  D：权变理论阶段
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
领导理论先后大致经过了领导特质理论（也称作“领导性格理论”）