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2024年贵州省毕节市市本级青年就业见习招募285人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、不属于版记部分包含要素的是()。   A:抄送机关   B:印发机关   C:印章   D:印发时间 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 ABD项正确,根据《党政机关公文格式》7.4规定:“版记包括抄送单位、印发单位、印发日期。” C项错误,印章属于主体部分,不属于版记部分包含要素。 本题为选非题,故本题选C。 2、客观上看,凡在互联网、人工智能技术的广泛应用很大程度会带来大量的普遍劳动力和中基层管理者剩余;机器人的推广会对人的心理造成某种压力,同时还会产生许多法律、伦理、道德等方面的社会问题。从管理者的角度看,()。   A:上述问题,都是技术演进与跃迁的问题   B:上述问题,与大多数企业没有直接关联   C:上述问题,是组织战略管理所应予以高度重视的问题   D:上述问题,是每个组织都应加以解决的问题 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,题干中不仅提到了技术的演进与跃迁,还提到了社会问题,选项表述过于绝对。 B项错误,人工智能技术的广泛应用很大程度上会带来大量的普遍劳动力和中基层管理者剩余,因此与大多数企业有直接关联。 C项正确,组织战略是指为实现组织目标,在分析外部环境的机会与威胁、内部条件的优势与劣势的基础上制定的涉及市场范围、成长方向、竞争优势等内容的总体行动计划。机器人、人工智能属于外部环境的变化,因此从管理者的角度看,组织战略管理要高度重视。 D项错误,“是每个组织都应加以解决的问题”表述过于绝对。 故本题选C。 3、下列不属于公文文字上“三查三改”内容的是()。   A:查篇章   B:查立意   C:改用词不当   D:改生造词语 正确答案选项:B 解析:本题考查公文写作知识。 A项正确,查篇章属于公文文字上“三查三改”内容,主要是查看篇章是否明确、紧凑、合理,是否有杂乱无章、上下脱节、主次详略不当的现象等。 B项错误,查立意属于公文内容上的“三查三改”内容,主要是看内容否明确、完整、突出,是否存在改观点错误、浮泛空洞、文不切题、含混冗杂、不合逻辑之处。 C项正确,查行文属于公文文字上“三查三改”内容,主要是看文字是否精炼、合乎语法和逻辑,是否存在改用词不当、啰嗦累赘、逻辑错误之处。 D项正确,查文字属于公文文字上“三查三改”内容,主要是看文字是否规范,是否存在错别字、改生造词语、滥用简称、标点错误和文面款式等毛病。 故本题选B。 4、领导是以()为主体进行的活动。   A:领导者   B:人   C:资金   D:组织 正确答案选项:B 解析:本题考查管理学的基本原理。 领导是指运用权力指挥、带领、引导和影响下属为实现组织和群体目标而积极行动和努力工作的过程,是在一定的社会组织和群体内,为实现组织预定目标而进行的活动。因此,领导主要涉及的是人的因素。领导与管理的其他职能相区别的主要之处,也表现在与人相联系的方面和特征上。 故本题选B。 5、下列不属于公文拟制程序的是()。   A:起草   B:审核   C:签发   D:登记 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 公文的拟制流程包括公文的起草、审核、签发、会签等程序。公文的发文办理包括复核、登记、印制、核发等四个流程,公文的收文办理包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等7个流程。 故本题选D。 6、发函机关如果认为求人办事,用函不足以表示尊重,怕影响问题的解决,为了好办事,可以改用请示。()   A:正确   B:错误 正确答案选项:B 解析:本题考查公文文种知识。 函是“适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项”的行政公文。请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的行政公文。函和请示均具有“请求批准”的功能。 但两者之间区别是严格的:(1)行文对象不同。凡是向不相隶属机关请示批准事项,应用函;凡是向有隶属关系的上级机关请求批准,应用请示。 (2)行文语气不同。向不相隶属关系的主管机关提出请批事项的函,要彬彬有礼,语气委婉,不卑不亢,多用商请性词语;向有隶属关系的上级请求批准的请示,要体现敬重上级,言辞恳切,多用呈告性词语。 (3)结尾用语不同。求批函的尾语,多用“特此致函,请予函复”;请示的尾语,常用“特此请示,请予批复”。 由此可知,函与请示应严格遵照公文格式与规则,不能混淆使用。 故本题错误。 7、公文主题的表达方式主要是:   A:议论   B:叙述   C:描写   D:抒情 正确答案选项:B 解析:本题考查公文常识