2024年绵阳市第三人民医院劳动合同制人员招考聘用8人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年绵阳市第三人民医院劳动合同制人员招考聘用8人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、在层级组织中，每位员工都会晋升到自己不能胜任的阶层，这一理论是由（）提出。
  A：劳伦斯·彼得
  B：彼得·德鲁克
  C：亨利·法约尔
  D：赫伯特·西蒙
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，劳伦斯·彼得是美国著名的管理学家，现代层级组织学的奠基人，教育哲学博士。劳伦斯·彼得是层级组织的研究专家，有其专著《彼得原理》为证。彼得先生在其巨著《彼得原理》里为我们清楚地描绘了职业晋升的瓶颈问题，他指出，每个人在层级组织里都会得到晋升，直到不能胜任为止。
B项错误，彼得·德鲁克，现代管理学之父，其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们，各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。
C项错误，亨利·法约尔，法国人，管理实践家、管理学家，被后人尊称为“管理理论之父”，古典管理理论的主要代表人之一，亦为管理过程学派的创始人。《工业管理与一般管理》是其最主要的代表作，该书的完成标志着一般管理理论的形成。
D项错误，赫伯特·亚历山大·西蒙是美国管理学家，诺贝尔奖获得者，提出决策管理理论，他把决策过程分为四个阶段：调查情况，分析形势，搜集信息，找出决策的理由；制订可能的行动方案，以应对面临的形势；在各种可能的行动方案中进行抉择，确定比较满意的方案，付诸实施；了解、检查过去所抉择方案的执行情况，作出评价，制定新的决策。
故本题选A。

2、有了协调，组织可以收到个人单独活动所不能收到的良好效果，也就是通常所说的“（）”协同效应。
  A：
  B：
  C：
  D：
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
有了协调，组织可以收到个人单独活动所不能收到的良好效果，也就是组织可以完成个体无法完成的事情，即。
故本题选A。

3、下列选项中不属于公文处理工作具体要求的是：
  A：准确周密，确保质量
  B：保守机密，安全可靠
  C：思维缜密，务实高效
  D：精简文件，提高效率
正确答案选项：C
解析：本题考查公文知识并选错误项。
根据《党政机关公文处理工作条例》第五条，公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。公文处理工作的要求：①必须准确、周密，确保质量；②必须及时、迅速，注重时效；③必须做到安全可靠，确保机密；④必须加强集中统一管理；⑤必须坚持实是求是，遵规守纪，按行文机关要求和公文处理规定进行；⑥精简文件，深入实际，反对官僚主义和文牍主义。思维缜密，务实高效不属于公文处理工作的具体要求。
故本题选C。

4、按“党政分开”原则，下面正确的行文是：（）
  A：S省人民政府向中共S省W县委员会发出指示性通知
  B：S省Q县人民政府向中共S省委撰写报告汇报工作
  C：中共S省委对S省P县人民政府的请示给予批复
  D：S省人民政府向该省Y县人民政府发出关于封山育林的指示性意见
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
题干中明确强调“党政分开”，故党委和政府之间应明确相应工作任务，不干预对方相应职权。
A项错误，省政府干预县党委，不符合题干要求。
B项错误，县政府向省党委汇报，不符合题干要求。
C项错误，省党委对县政府批复，不符合题的要求。
D项正确，省政府指导县政府工作，符合题干要求。
故本题选D。

5、下列选项中，不能根据领导人的授意而直接表述主题的公文文种是（）。
  A：请示
  B：议案
  C：调查报告
  D：指示性通知
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
C项正确，有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表述；而有些公文的主题，如调查报告则需要在调查研究和分析材料的基础上逐步形成与明确。
故本题选C。

6、下列哪个不属于公文表达的主要方式（）。
  A：说明
  B：议论
  C：叙述
  D：抒情
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
公文，全称公务文书，是法定机关或其他社会组织在公务活动中，具有法律效力和规范的文体。公文语言要庄重、准确、简明。公文需要体现出法定性、政策性、实用性、实效性和规范性。在公文写作中常用叙述、说明、议论三种表述方式。而说明是公文写作中最常用、最主要的表达方式。这是由公文的文体性质与功能决定的，是公文文体的主要特点。
A项正确，说明是用简明扼要的文字，将客观事物或事理的属性解说清楚。公文中的说明要求客观地解说事物和说明事理。
B项正确，议论主要用来阐述道理，说明意见，有时候也用来批驳某种观点。公文中的议论一般居于从属的地位，在叙述、说明的基础