2024年福建莆田学院博士招聘21人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年福建莆田学院博士招聘21人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、领导科学的根本任务是：（）
  A：为领导和领导机关提供科学的理论根据
  B：揭示领导活动的规律
  C：加强和改善党的领导
  D：促进领导艺术的提高和升华
正确答案选项：B
解析：本题考查行政领导知识。
领导科学是研究现代领导工作规律及其方法的一门知识。领导科学的研究对象是现代领导活动，其根本任务是揭示领导活动中各种因素之间的内在的、本质的、必然的联系，即领导活动的规律。
故本题选B。

2、在负责特定任务工作小组进行的所有形式的沟通，称为（）。
  A：间接沟通
  B：直接沟通
  C：团队沟通
  D：语言沟通
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
根据沟通是否需要第三者传递，可划分直接沟通和间接沟通。间接沟通是指人们通过中间人或借助中介技术手段（如书信、电话等个人媒介和电视、广播、报刊、网络等大众媒介）而进行的相互沟通，排除A项；直接沟通是指不经过任何中间环节，当事者双方直接进行的信息交换和意见沟通，排除B项。
根据沟通所借用的媒介的不同，可划分为语言沟通与非语言沟通。语言沟通以词语符号为载体实现沟通，主要包括口头沟通，书面沟通和电子沟通等，排除D项。非语言沟通使用除语言符号以外的各种符号系统，包括形体语言，副语言，空间利用以及沟通环境等。
团队沟通即为工作小组内部发生的所有形式的沟通，是随着团队这一组织结构的诞生而应运而生，对应C项。
故本题选C。

3、自改革开放以来，我国法治建设不断进步，行政体制改革不断深入，有效地推动了我国行政监督体系的建设。下列有关我国行政监督现状的说法，错误的是（）。
  A：我国部分监督人员存在着思想素质、知识水平和工作能力不高等问题
  B：我国已经形成了健全的行政监督法律，但是行政监督体系还不合理
  C：当前我国民众参与行政监督的渠道有限
  D：我国多元化的监督力量仍然缺乏
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
A、C、D三项正确，部分监督人员存在着思想素质、知识水平和工作能力不高等问题；民众参与行政监督的渠道有限；多元化的监督力量仍然缺乏是目前我国行政监督的现状。
B项错误，我国的行政监督法律还有待完善，还有一些待解决的问题。
本题为选非题，故本题选B。

4、古人云：“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的：
  A：组织职能
  B：计划职能
  C：领导职能
  D：控制职能
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学基本原理知识。
运筹帷幄——指制定作战策略，做好规划，是一种计划职能。
故本题选B。

5、发文办理的主要程序包括：①登记；②复核；③印制；④核发。其正确的流程是（）。
  A：①②③④
  B：②①④③
  C：①②④③
  D：②①③④
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据我国《党政机关公文处理工作条例》第二十五条规定：“发文办理主要程序是：
（一）复核。已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；需作实质性修改的，应当报原签批人复审。
（二）登记。对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。
（三）印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。
（四）核发。公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。”
正确流程为②①③④。
故本题选D。

6、下列不属于治理与统治的区别的是：
  A：管理的方式不同
  B：管理的机制不同
  C：管理的手段不同
  D：管理的重点不同
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理概述知识并选错误项。
治理与统治的区别在于：①主体不同，方式不同；②目的不同；③基础不同，统治是建立在外在的强制力量基础上的；④过程及手段不同；⑤机制和效果不同。
治理和统治的管理重点都是国家和社会经济的稳定和发展，故D项不属于统治和治理的区别。
故本题选D。

7、组织系统的（）是指组织的整体功能大于它各部分功能之和。
  A：集合性
  B：相关性
  C：目的性
  D：环境适应性
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，组织系统的集合性是指组织的整体功能大于它各部分功能之和。
B项错误，组织系统的相关性，即组织的各个组成部分相互作用、相互依存，从而形成一定的结构，组织的结构是否科学对组织的整体功能影响很大。
C项错误，组织系统的目的性，即人们建立组织并非为了设置一套机构，而是为了完成组织必须的各项管理业务工作，最终实现组织的目标。
D项错误，组