2024年甘肃武威事业单位招聘122人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年甘肃武威事业单位招聘122人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、干部用得准不准，交给群众“审一审”，干部用的对不对，交给群众评一评，这是某市政府工作人员任用实行公示的通俗说法，选用干部通过媒体公示的办法，让群众把好最后一关。将干部人选交给群众审评把关，这说明（）。
  A：公民享受民主的管理权利
  B：我国公民享有广泛的政治权利和自由
  C：国家权利机关的工作人员接受人大代表监督
  D：公民享有民主选择的权利
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
“审一审”“评一评”是指公民行使监督国家机关工作人员的权利。
A、D项错误，题干强调的是民主监督，而非民主选举、民主管理。
B项正确，“审一审”“评一评”体现的是监督权，说明公民享有广泛的政治权利和自由。
C项错误，市政府是国家行政机关，而非国家权力机关，且人大代表在题干中也未体现。
故本题选B。

2、下列属于战略目标建立的参与者是（）。
  A：一线员工
  B：高层员工
  C：基层员工
  D：全体员工
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
战略目标，是对企业战略经营活动预期取得的主要成果的期望值。战略目标的设定，同时也是企业宗旨的展开和具体化，是企业宗旨中确认的企业经营目的、社会使命的进一步阐明和界定，也是企业在既定的战略经营领域展开战略经营活动所要达到的水平的具体规定。企业战略的实施和评价主要是通过企业内部人员和外部公众来实现，而企业战略目标的制定则是由公司高层制定。高层管理属于战略管理，是指一个组织的最高领导层，主要职责是根据组织内外的全面情况，分析和制定该组织长远目标及政策。高层员工在公司管理层中担任重要职务、负责公司经营管理、掌握公司重要信息的人员，主要包括经理、副经理、财务负责人，上市公司董事会秘书和公司章程规定的其他人员。
故本题选B。

3、在实施计划和完成任务后，对已做工作进行概括评估的文书属于：
  A：总结
  B：报告
  C：通告
  D：纪要
正确答案选项：A
解析：本题考查公文文种知识。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。故在实施计划和完成任务后，对已做工作进行概括评估的文书属于总结。A项正确。
故本题选A。
【解析拓展】
B项：根据《党政机关公文处理条例工作》第八条规定，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告不属于在实施计划和完成任务后，对已做工作进行概括评估的文书。B项错误。
C项：根据《党政机关公文处理条例工作》第八条规定，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。通告不属于对已做工作进行概括评估的文书。C项错误。
D项：根据《党政机关公文处理条例工作》第八条（十五）规定，纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。纪要不属于对已做工作进行概括评估的文书。D项错误。

4、《关于国庆节调课的通知》属于（）。
  A：通知
  B：通告
  C：指示
  D：公告
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。发布国庆节调课的信息属于发布要求有关单位周知的事项，故《关于国庆节调课的通知》属于通知。
B项错误，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
C项错误，指示是指导性的文件，它是针对某一时期全面的、原则性问题，且偏重于步骤、方法和原则的指导。
D项错误，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
故本题选A。

5、如公文的同一级别抄送机关有多个，下列排列次序正确的是（）。
  A：党委、政府、军事机关
  B：军事机关、党委、政府
  C：政府、党委、军事机关
  D：党委、军事机关、政府
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
抄送机关是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。抄送机关按照一定顺序排列，首先是上级机关在前，其次为同级机关，再次为下级机关。按照党、政（地方党委政府在前、部门和厅局在后）、军、群的顺序排列。
故本题选A。

6、桃源中学开学之际，学校派赵主任到县武警中队联系学生军训事宜，学校应开具（）。
  A：证明信
  B：咨询信