2024年湘潭市技师学院招考人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湘潭市技师学院招考人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、下列标题拟写正确的是（）。
  A：对《关于调整离退休人员原工龄工资标准等几个问题请示》的批复意见
  B：XX党委宣传部关于加强疫情新闻报道工作的通知
  C：XX大学关于张XX等同志任免决定的通知
  D：关于王XX等同志任职批复的通知
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二项规定：“批复，适用于答复下级机关请示事项。”故应当使用批复，而不是批复意见。
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”加强疫情新闻报道工作属于有关单位周知或执行事项。
C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定：“通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”大学任免张XX等同志属于有关单位周知的事项，应当使用任免性通知。
D项错误，一份公文只有一个文种，应当改为：关于王XX等同志任职的批复。
故本题选B。

2、一般来说，公文生效的时间是（）。
  A：公文撰写时间
  B：公文讨论时间
  C：公文签发时间
  D：公文印发时间
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
《党政机关公文处理工作条例》第九条第十二项规定：“（十二）成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。”因此一般来说，公文生效的时间是公文签发时间。
故本题选C。

3、某领导给下属员工布置了更多的工作，希望通过肯定和表扬来激励员工，但结果事与愿违。该现象表明此员工更符合马斯洛需求层次的（）需要。
  A：自我实现
  B：尊重
  C：生理、安全
  D：社交
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
马斯洛需求层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求层次是指呼吸、水、食物、睡眠等如果这些需要（除性以外）任何一项得不到满足，人类个人的生理机能就无法正常运转；安全需求层次是指整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具；社交需求层次是指人人都希望得到相互的关心和照顾，这与一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系；尊重需求层次是指人人都希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成就得到社会的承认；自我实现的需要是最高层次的需要，是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。本题中，员工已经不能通过肯定和表扬来激励了，不属于生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求层次，更符合自我实现需求层次。
故本题选A。

4、准公共品的特征是（）。
  A：竞争性，排他性
  B：竞争性，非排他性
  C：非竞争性，排他性
  D：非竞争性，非排他性
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
准公共品（准公共产品）是指介于纯公共物品和私人物品之间、在消费过程中具有不完全非竞争性和非排他性的产品。准公共物品不是同时具有非竞争性和非排他性，也属于公共物品，原则上也具有这两个特征，但是这两个特征都不具备完全。准公共物品是具有临界点的物品，当超出临界点后会产生拥挤，从而产生竞争性和排他性。
故本题选D。

5、甲省人民政府印发了一份通知，若以下是这份通知的标题，则最恰当的是（）。
  A：《通知》
  B：《进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案的通知》
  C：《甲省人民政府办公厅关于印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案》
  D：《甲省人民政府关于印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案的通知》
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，标题缺少发文机关和事由。通常情况下，公文标题都应该有完整结构，特殊情况下非正式的行文、内部行文可以省略发文机关和事由两个要素，但本题是省政府在全省范围内发布的正式公文，不能省略事由和文种。
B项错误，标题缺少发文机关，且甲省人民政府是为印发“甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案”而发布的通知，该标题缺少“关于印发”。
C项错误，标题缺少文种，且发文机关错误，应是甲省人民政府。
D项正确，发文机关、事由、文种正确无误，符