2024年湖北事业单位1024联考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖北事业单位1024联考历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、某初创公司新制定了一系列规章制度，将组织中的矛盾以规范的形式进行协调，使得组织成员更加齐心地朝着共同目标迈进。上述主要体现的是组织的哪项功能？（）
  A：整合功能
  B：凝聚功能
  C：服务功能
  D：激励功能
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项错误，整合功能是指根据组织在社会生产和社会生活中的定位和定向，对组织的劳动过程和劳动资源进行必要的整体集中、合理分工、统一合成的有机整合，以保证实现由组织的定位和定向所形成的共同劳动和共同发展的组织目标。
B项正确，凝聚功能是指当一种价值观被企业员工共同认可后，它就会成为一种黏合力，从各个方面把其成员聚合起来，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。
C项错误，服务功能是指由于成员与成员之间、组织与环境之间客观存在的差异性，使组织运行过程必然成为一个相互矛盾的发展过程，而有效化解成员与成员之间、组织与环境之间的相互矛盾，维护成员与成员之间正常的结构关系，维护组织与环境之间必要的协作关系。
D项错误，激励功能是指组织及其个人通过设计适当的奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和规范组织及其个人的行为，以有效地实现组织及其个人目标。
故本题选B。

2、某报社接受某市人大常委会的委托，对社会公开发布《某市城市市容和环境卫生管理条例》，在报纸上开辟的专栏，应该用（）。
  A：“受权发布”
  B：“授权发布”
  C：“专栏发布”
  D：“依法发布”
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，受权发布是指接受国家或上级给予的权力发布某文件。因此，某报社接受某市人大常委会的委托，属于接受国家权力机关给予的权力进行文件的发布，应该用“受权发布”。
B项错误，授权发布是指把一定的权力给予某人或某机构发布某文件。
C项错误，专栏发布一般指在新闻某版块专门发布某文件。
D项错误，依法发布一般指根据相关法律法规发布某文件。
故本题选A。

3、事业单位工作人员利用专业技术或者技能实施的违法违纪行为，情节较轻的，给予()处分。
  A：警告
  B：记过
  C：记过以上
  D：记过以下
正确答案选项：C
解析：本题考查事业单位相关制度。
C项正确，《事业单位工作人员处分暂行规定》第20条规定，有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：（1）利用专业技术或者技能实施违法违纪行为的；（2）有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，或者捏造事实等学术不端行为的；（3）利用职业身份进行利诱、威胁或者误导，损害他人合法权益的；（4）利用权威、地位或者掌控的资源，压制不同观点，限制学术自由，造成重大损失或者不良影响的；（5）在申报岗位、项目、荣誉等过程中弄虚作假的；（6）工作态度恶劣，造成不良社会影响的；（7）其他严重违反职业道德的行为。有前款第（1）项规定行为的，给予记过以上处分。
故本题选C。

4、小李在工作中遇到了困难，于是找自己单位的领导倾诉，寻求解决问题的办法。这种沟通方式属于（）。
  A：上行沟通
  B：下行沟通
  C：平行沟通
  D：工具式沟通
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
A项正确，上行沟通是指下级向上级报告工作情况、提出建议、意见，或表达自己的意愿等。上行沟通是领导者了解和掌握组织和团体全面情况的重要途径，集体决策实际上要靠上行沟通的信息为依据。良好的上行沟通可使领导掌握真实的情况从而做出符合实际的决策。
B项错误，下行沟通是指资讯的流动是由组织层次的较高处流向较低处，通常下行沟通的目的是为了控制、指示、激励及评估。在组织中，当讯息下行沟通经过许多组织层级时，许多讯息会遗失，最后接收者真正能收到的只是一小部分而已。因此，精简组织，减少组织层次，能使沟通有效执行。
C项错误，平行沟通指组织内同层级或部门间的沟通，是正式沟通的一种，如员工间的沟通，管理者内部之间的沟通，通常可节省时间和促进协调。
D项错误，工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求传达给接受者，目的是影响改变接受者的行为。
故本题选A。

5、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的（）
  A：严密性
  B：连贯性
  C：完整性
  D：逻辑性
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项：错误，严密性是指文章的各个部分之间有严密的逻辑联系，