2024年浙江省绍兴市柯桥区事业单位招聘71人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江省绍兴市柯桥区事业单位招聘71人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、最早提出“学校文化”的是（）。
  A：泰勒
  B：舒尔茨
  C：蔡元培
  D：华勒
正确答案选项：D
解析：本题考查学校文化的提出者。
学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。最早提出“学校文化”这一概念的是美国学者华勒，他早在1932年就在其《教育社会学》一书中使用“学校文化”一词。D项正确。
A项：泰勒被称为“现代课程理论之父”和“课程评价之父”，于1949年出版的《课程与教学的基本原理》，确立了科学化课程开发理论。与题干不符，排除。与题干不符，排除。
B项：舒尔茨，美国当代著名经济学家、诺贝尔经济学奖获得者，舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是。与题干不符，排除。
C项：蔡元培被称为“学界泰斗，人世楷模”，他提出了“五育”并举，进行了北大改革实践。与题干不符，排除。
故本题选D。

2、在赫兹伯格的双因素理论中，满意的反面或对立面是（）。
  A：不满意
  B：没有满意
  C：很不满意
  D：没有不满意
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
双因素理论，又称“激励保健理论”，该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。激励因素是指能造成员工感到满意的因素。激励因素的改善而使员工感到满意的结果，能够极大地激发员工工作的热情，提高劳动生产效率；但激励因素即使管理层不给予其满意满足，往往也不会因此使员工感到不满意，所以就激励因素来说:“满意”的对立面应该是“没有满意”。
故本题选B。

3、机关文书部门对收到的文件应当进行审核的是：
  A：承办部门草拟的文稿
  B：下级机关上报的需要办理的公文
  C：为领导人代拟的讲话稿
  D：上级机关发来的重要公文
正确答案选项：B
解析：本题考查公文处理知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第二十四条，初审是对收到的公文应当进行初审。初审的重点是：是否应当由本机关办理，是否符合行文规则，文种、格式是否符合要求，涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签，是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文，应当及时退回来文单位并说明理由。“下级机关上报的需要办理的公文”，属于收文办理的程序，应当由机关文书部门进行审核。
故本题选B。
【解析拓展】
A项：文稿草拟应根据工作需要和领导意图，由分管区长、办公室主任确定题目和内容概要，交由秘书草拟，或者委托区政府有关部门代拟。文稿草拟后，先由办公室分管副主任进行核稿。“承办部门草拟的文稿”不属于收文办理。A项错误。
C项：为领导人代拟的讲话稿，属于事务文书，且一般由领导人审核。“为领导人代拟的讲话稿”不属于收文办理。C项错误。
D项：根据《中国共产党机关公文处理条例》第三十四条，收到上级机关下发或交办的公文，由文秘部门提出拟办意见，送负责人批示后办理。“上级机关发来的重要公文”机关文书部门无审核权，只需提出拟办意见（注：《中国共产党机关公文处理条例》自2012年7月1日起已经停止执行）。D项错误。

4、公文文件一经签发，即开始生效，且具有行政效力。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：本题考查公文知识。签发是决定文件最后定稿与批准发出的关键环节。文稿经领导审核、签发，是领导人行使职权、代表机关（部门）对文件负总责的书面体现。公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由授权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发。签发是一件十分严肃、庄重的工作。文件一经签发，即开始生效，且具有行政效力。
故本题正确。
【解析拓展】根据《党政机关公文处理工作条例》第二十二条，公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。党委、政府的办公厅（室）根据党委、政府授权制发的公文，由受权机关主要负责人签发或者按照有关规定签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为同意。联合发文由所有联署机关的负责人会签。

5、行政决策的（）是指系统各要素在系统中相互联系所带来的、超过各要素孤立时性质总和的效果。
  A：择优原则
  B：整体原则
  C：动态原则
  D：可行原则
正确答案选项：B
解析：本题考查行政决策的相应内容。行政决策特指国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时，为了达到预定的目标，根据一定的情况