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自我剖析成长计划书.pptx
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自我剖析成长计划书010203040506寻求他人反馈THANKS
2024-11-21
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教师成长的自我剖析.doc
教师成长的自我剖析转眼间，我参加工作已将近二十个春秋的时间了。回顾二十年来的教育教学工作，我深刻体会到了当老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。经历了从入职的摸索适应到熟练再到成熟的职业发展过程。在这个过程中，我个人的教学能力、教学经验等都在不断提升、不断完善。二十年的风雨历程，而今让我回首审视自己的这二十年，总结自己的这二十年，经验谈不上，但多少有一些心得：1、教师是一种特殊的职业，我们的工作是育人的工作，注定跟学生打一辈子的交道，这就需要我们争取做一个好老师
2024-08-20
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PTT讲师自我剖析成长训练.ppt
自我剖析重点整理目的：肯定自我发挥自我带动团队目标：自我深省运用技巧散发活力主动出击过程:1.整理自己2.订立目标3.角色扮演4.融入团队要领：全心参与投入不同角色之扮演细心转化成为个人运用之技巧收获：有冲劲更爱自己包容他人爱团队童年往事重点整理尽情表达重点整理突破外壳有一天我走到一家工厂的门口这家工厂在高高的山坡上工厂的四周围着高高低低的竹篱笆我推开大门走了进去发现一条好长好长的走廊走廊的尽头有一个回旋梯我走上回旋梯拉开门发现里面有好多好多的纸盒．有
2024-01-07
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01自我剖析和成长规划.pdf
《深度剖析，认清自我，痛下决心，立行立改》自我剖析及成长规划一、自我剖析（一）优势剖析1、热爱教育。从事小学教育教学工作23年，具有强烈的事业心和责任心，甘当人梯；对教育事业挚爱，无怨无悔。2、为人师表。善于用良好的师德去影响教育学生，对同事坦诚热情，对学生真诚爱护。3、积累了一定经验。能完成小学各学段的教育教学工作和各类学校临时工作。（二）不足剖析1、没有形成鲜明的个人教学风格。在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。2、缺少广博的理论知识。由于受个人
2024-04-04
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30六月2024重点整理目的：肯定自我，发挥自我，带动团队目标：自我深省，运用技巧，散发活力，主动出击过程:1.整理自己2.订立目标3.角色扮演4.融入团队要领：全心参与，投入不同角色之扮演，细心转化，成为个人运用之技巧收获：有冲劲，更爱自己，包容他人爱团队童年往事尽情表达突破外壳有一天，我走到一家工厂的门口，这家工厂，在高高的山坡上，工厂的四周，围着高高低低的竹篱笆，我推开大门，走了进去，发现一条好长好长的走廊，走廊的尽头，有一个回旋梯，我走上回旋梯，拉开门，发现里面有好多好多的纸盒．有大纸盒、中纸盒、
2024-06-30
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