2024年江西萍乡芦溪县高层次人才引进12人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年江西萍乡芦溪县高层次人才引进12人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、阅读所给公文，回答下面问题。
XX市XX区人民政府关于印发本区节能减排支持办法的通知
各委、办、局、各镇政府，街道（地区），办事处，各相关单位：
经区政府研究同意，现将《XX区节能减排支持办法》所发给你们，（）。
XX市XX区人民政府
20XX年X月X日
（1）、填入文中括号处最恰当的一项是（）。
  A：特此通知
  B：请予审议
  C：请认真贯彻执行
  D：现予公布实施
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
通知的使用范围较广，具体可以分为：①发布性通知、②指示性通知、③知照性通知、④转发批转性通知、⑤任免性通知。
材料公文为发布性通知，这种通知用于发布规范性文件、下达计划和印发领导讲话等。发布性通知的写法：①标题。标题有时使用“发布”字样，有时用“印发”字样。②正文。发布性通知的正文结构简单，篇幅短，一般只写明发布对象名称及执行要求，如“现发布《×××》，自××年×月×日起施行”或“现将《××××》印发给你们，请认真贯彻执行”。所印发或发布的文件，另面编排，不按附件处理。公文主体部分无需出现附件说明。
故本题选C。

（2）、下列对该公文主送机关写法的判断，正确的是（）。
  A：该公文主送机关拟写正确
  B：该公文不必拟写主送机关
  C：应为“各委、办、局，各相关单位、各镇政府、街道（地区）办事处”
  D：应为“各镇政府、街道（地区）办事处、各委、办、局，各相关单位”
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第八款：“主送机关。公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。”
A项错误、C项错误、D项正确，主送机关的写作顺序应遵循“先高后低、先外后内、党政军群”的原则；同类型机关内同级机关之间用顿号分隔，不同类型机关之间使用逗号分隔，最后一个主送机关之后标全角冒号。故本公文主送机关的写法应为：“各镇政府、街道（地区）办事处、各委、办、局，各相关单位”。
B项错误，不是所有的公文都有主送机关，如选用公告文种的公文，用于向国内外宣布重要事项或法定事项，一般通过报纸、电视、广播电台、网络向国内外公开发布和传播，所以没有特定的主送机关。但通知应标明主送机关，如果属于普发性通知，应当概括标明下级机关名称。
故本题选D。

（3）、这篇公文属于（）。
  A：上行文
  B：平行文
  C：下行文
  D：直达文
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八款：“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”通知属于典型的下行文种。
故本题选C。

2、在危机决策过程中由于要在压力大、时间紧的形势下做出重大决定，部分决策者为避免承担个人责任而不愿意或不敢提出不同意见，往往采取随大流的做法，这种现象被称为（）。
  A：从众效应
  B：雁阵效应
  C：鲶鱼效应
  D：蝴蝶效应
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学。
A项正确，从众效应是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指：个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致，也就是通常人们所说的“随大流”。
B项错误，雁阵效应，雁群在天空中飞翔，一般都是排成人字阵或一字斜阵，并定时交换左右位置。生物专家们经过研究后得出结论，即雁群这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式，因为它们在飞行中后一只大雁的羽翼能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力，使飞行省力，一段时间后，它们交换左右位置，目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。“雁阵效应”带给人们这样的启示：靠着团结协作精神，才使得候鸟凌空翱翔，完成长途迁徙。雁阵如此，管理工作亦如此，唯有顽强拼搏、团结协作才能带领企业走得更远、更好。
C项错误，鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。鲶鱼效应是采取一种手段或措施，刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业。
D项错误，蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的、巨大的连锁反应。它是一种混沌现象，说明了任何事物发展均存在定数与变数，事物在发展过程中其发展轨迹有规律可循，同时也存在不可测的“变数”，一个微小的变化能影响事物的发展，证实了事物的发展具有复杂性。
故本题选A。

3、在行政绩